본문내용
여 표와 비율그래프로 나타낸다.
그래프가 완성되면 앞으로 나와 학급 친구들 앞에서 완성된 그래프를 발표한다.
정리 및 확인
정리
정리 및 차시 예고
오늘은 어떤 활동을 했었나요?
‘세계가 100명의 마을이라면’의 내용을 가지고 원그래프와 띠그래프를 그렸습니다.
우리반 학생들이 좋아하는 계절, 색깔, 음식 등으로 원그래프와 띠그래프를 그렸습니다.
5‘
네 다음시간부터는 비례식에 대해 공부하겠습니다.
오늘 수업을 마치겠습니다.
(다음 시간에 배울 것을 떠올리며 교사의 말을 듣는다.)
감사합니다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 비율 그래프
◎ 학습주제 : 단원 정리
◎ 학습목표 : 자료를 띠그래프와 원그래프로 나타낼 수 있다.
[활동1] 문제를 풀어봅시다.
[활동2] 우리반 그래프를 그려 봅시다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
다양한 원그래프와 띠그래프를 그릴 수 있다.
상
자료를 보고 띠그래프와 원그래프로 나타낼 수 있다.
수업 중
수업 후
관찰법
중
띠그래프와 원그래프를 보고 의미를 해석할 수 는 있으나 그래프를 그리는 데에는 어려움을 겪는다.
하
띠그래프와 원그래프를 보고 자료를 해석할 수 없다.
그래프가 완성되면 앞으로 나와 학급 친구들 앞에서 완성된 그래프를 발표한다.
정리 및 확인
정리
정리 및 차시 예고
오늘은 어떤 활동을 했었나요?
‘세계가 100명의 마을이라면’의 내용을 가지고 원그래프와 띠그래프를 그렸습니다.
우리반 학생들이 좋아하는 계절, 색깔, 음식 등으로 원그래프와 띠그래프를 그렸습니다.
5‘
네 다음시간부터는 비례식에 대해 공부하겠습니다.
오늘 수업을 마치겠습니다.
(다음 시간에 배울 것을 떠올리며 교사의 말을 듣는다.)
감사합니다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 비율 그래프
◎ 학습주제 : 단원 정리
◎ 학습목표 : 자료를 띠그래프와 원그래프로 나타낼 수 있다.
[활동1] 문제를 풀어봅시다.
[활동2] 우리반 그래프를 그려 봅시다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
다양한 원그래프와 띠그래프를 그릴 수 있다.
상
자료를 보고 띠그래프와 원그래프로 나타낼 수 있다.
수업 중
수업 후
관찰법
중
띠그래프와 원그래프를 보고 의미를 해석할 수 는 있으나 그래프를 그리는 데에는 어려움을 겪는다.
하
띠그래프와 원그래프를 보고 자료를 해석할 수 없다.
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