(만5세, 풍선놀이) 아동동작활동계획안과 활동영역통합의 예

소개글

(만5세, 풍선놀이) 아동동작활동계획안과 활동영역통합의 예에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

멘트를 넣는 것이 좋을 것 같다】
⑵ 음악을 들으며 표현하기(23명의 유아가 나와서 해본다)
잘 들었니?
우리가 처음에 했던것처럼 표현하는거야. 그런데 음악을 들으면 서 표현해 보는거야. 그런데 선생님이 이야기도 해줄거야. 선생 님 이야기와 음악을 잘 들으면서 해보자.
먼저 ○○, ○○가 나와서 해보자. 앉아 있는 친구들은 음악도 잘 들으면서 나와서 하는 친구들이 어떻게 표현하는지 잘 살펴 보자. 알겠니?
=> 23명이서 하나의 풍선이 되어보도록 유도해본다.
네
이런점을 다르게 표현했어요
마무리
1) 종결과정에서의 활동에 대한 느낌 회상하기
풍선의 모양 중 표현하기에 재미있었던 모양은 어떤거였니?
날아 다니는거요. /하늘을 자유롭게 날아다니는거요/ 풍선이 점점 커지는거요
표현하기 어려웠던 것은 어떤거였니?
풍선이 “뻥”하고 터지는거요
2) 다음 시간으로 전이하기
너희들 모두 진짜 풍선처럼 잘 표현했어요.
다음 활동은 빨간풍선의 모험이라는 동화를 들을거예요
화장실 가고 싶은 사람은 갔다가 카펫트에 앉아 있기로 해요
네
풍선
활동영역통합의 예
음률 조작
*과학
- 풍선의 생김새 관찰 - 풍선 잡아당기고 만지기
*동작
- 풍선을 몸으로 표현 - 풍선 불기

키워드

아동동작,   아동동작활동,   동작활동계획,   활동영역통합,   아동동작활동계획