(아동음악과동작) (만4세) <탐색영역 수업계획안> 생활주제 : 바닥에 놓인 줄 따라 걷기 / 활동명 : 나비처럼 날아봐요

소개글

(아동음악과동작) (만4세) <탐색영역 수업계획안> 생활주제 : 바닥에 놓인 줄 따라 걷기 / 활동명 : 나비처럼 날아봐요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

도입 (5분 전후)
탐색 및 전개 (25분 전후)
마무리 (5분전 후)
유의사항

본문내용

하는 나비의 모습을 몸으로 표현해보는거
예요! 알겠죠? 잘할수 있나요?
C: 네!!!!
(나비의 노래를 맞추어 알-애벌레-번데기-나비를 표현해본다.)
2. 신체표현 활동을 평가해 본다.
T :오늘 직접 나비가 되어지는 과정을 몸으로 표현해 봤는데 느낌이 어땠나요?
C : 재미있었어요.
T : 애벌레가 되었을 때 우리친구들은 어떤 모습을 했나요?
C : 천천히 가는 모습
T : 나비가 되었을 때 어떤 모습을 했나요?
C : 날개를 펄럭펄럭하며 걸었어요
T: 우리 친구들 모두 열심히 나비와 에벌레의 모습을 잘 표현해주었어요.
오늘은 여기서 마칠께요. 우리 친구들에게 서로 잘했다고 박수쳐주자.
C : 짝짝
유의사항
활동 중 옆 사람과 부딪히지 않게 주의한다.
활동 후 충분한 휴식을 취하도록 한다.

키워드

아동음악과동작,   탐색영역,   수업계획안,   줄따라걷기,   만 4세,   바닥에 놓인 줄 따라 걷기,   나비처럼 날아봐요