RN-BSN 과정 전후 학생들의 직무만족도 변화 [대학 간호 교육과정]

소개글

RN-BSN 과정 전후 학생들의 직무만족도 변화 [대학 간호 교육과정]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

연구의 필요성
연구 목적
직무만족도
가설
문헌고찰
연구설계
자료수집방법
연구대상
자료분석방법
참고문헌

본문내용

RN-BSN 과정 전후 학생들의 직무만족도 변화 [대학 간호 교육과정, 간호학사 특별과정 장점, 간호학사 특별과정 입학 목적, 간호학사 교육성과, 간호학사 졸업 후 직업만족도, 간호학사 직무만족도].pptx


RN-BSN 과정 전·후 학생들의 직무만족도 변화




연구의 필요성
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1. 대학간호교육과정
2. 간호학사 특별과정의 장점
3. 간호학사 특별과정 입학의 목적과 교육성과
4. 학사간호사 졸업 후 직업만족도 변화
5. 직무만족도 조사목적




연구의 필요성
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1. 대학간호교육과정- 전문직 기능과 직업적 기능을 조화시키는 대학교육으로 전환되는 필요성이 강조되며 대학교육 과정이 4년제로 일원화

2. 간호학사 특별과정의 장점- 간호대상자들에게 보다 안전하면서도 양질의 간호를 제공할 수 있는 간호실무의 향상,이원화된 간호교육체계와 비 학위 취득 간호사가 능동적으로 대처

3. 간호학사 특별과정 입학의 목적 - 개인의 발전이나 전문직 발전을 위해 입학
교육성과-비판적 사고능력 향상, 전문적 태도에 있어서 긍정적으로 변화

4. 간호학사 졸업 후 직업만족도 변화- 직업만족도와 임상수행능력은 양의 상관관계를 가지고, 간호학사 특별 과정 후 입학 시에 비해 직업만족도가 증가함.

5. 직무만족도 조사목적-간호 학사학위 특별 과정 생들을 대상으로 졸업 시와 입학 당시에 비해 직무만족도가 향상했는지 여부를 확인




연구 목적
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1.간호학사 특별과정생의 입학 시와
　졸업 시의 직무만족도 파악

2. 간호학사 특별과정생의 입학 시와
　졸업 시의 직무만족도 비교

키워드

RN-BSN 과정,   직무만족,   연구의 필요성,   연구 목적,   직무만족도,   가설,   문헌고찰,   연구설계,   대학 간호 교육과정,   RN-BSN