목차
머리말
본론
1).청소년의 개념
2).청소년의 특성
맺음말
본론
1).청소년의 개념
2).청소년의 특성
맺음말
본문내용
. 그래서 청소년과 어른의 세대를 비교하면 ‘물과 불’관계로 표현되어질 수 있으며, 어울릴 수 없고, 이해할 수 없는 가치관의 차이가 있을 수 있다.
유아기 때의 생각과 아동의 생각 그리고 청소년기와 성인기의 사고가 확연히 다르다. 욕구충족에서 점차 감정과 이성의 균형발전을 이루며 성장하고 발전해 가는 단계이다. 어른의 시점에서 청소년들을 이해하기란 쉽지 않다. 옳지 않는 길로 갈 때 분명히 이길이 아닌데... 라는 안타까움으로 그들을 바라보지만 그들 역시 자신들이 겪어야만 할 삶의 단계가 아닐까 한다.
끝으로 온전히 자신의 삶을 의미있고, 진정성으로 바라보는 청소년이길 바라며, “아무도 자신의 인생을 대신 살아줄 수 없다.” 라는 말처럼 책임있고, 꿈과 열정이 있는 미래의 주역이길 바란다.
- 끝 -
유아기 때의 생각과 아동의 생각 그리고 청소년기와 성인기의 사고가 확연히 다르다. 욕구충족에서 점차 감정과 이성의 균형발전을 이루며 성장하고 발전해 가는 단계이다. 어른의 시점에서 청소년들을 이해하기란 쉽지 않다. 옳지 않는 길로 갈 때 분명히 이길이 아닌데... 라는 안타까움으로 그들을 바라보지만 그들 역시 자신들이 겪어야만 할 삶의 단계가 아닐까 한다.
끝으로 온전히 자신의 삶을 의미있고, 진정성으로 바라보는 청소년이길 바라며, “아무도 자신의 인생을 대신 살아줄 수 없다.” 라는 말처럼 책임있고, 꿈과 열정이 있는 미래의 주역이길 바란다.
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