영유아 언어교육 계획

소개글

영유아 언어교육 계획에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 일상생활에서의 언어교육
2. 언어교육활동의 계획

본문내용

스트에 나오는 단어 예측해서 읽어보기
효과적인 동화책 읽어주기를 위한 절차
교사는 유아들에게 동화책을 제시하기 전에 미리 읽어보아야 한다.
[읽고 난 후]
- 책의 내용을 간단히 회상해보고 특정사건이나 장면과 관련되는 유아들의 경험을 그림으로 그려보기
- 주인공이 겪은 일과 유아 자신의 생활에서 나타난 비슷한 사건
연결해보기
- 책의 내용과 비슷한 이야기 지어보기
- 이야기 끝부분 각색하기
참고문헌
영유아 언어지도 성미영 , 권윤정, 유주연 학지사
영유아 언어지도 이순형 , 권미경, 최인화, 김미정, 서주현 교문사
교사와 부모들을 위한 어린이 글쓰기의 전략 김미란 들녘
유아교사를 위한 이야기나누기의 이론과 실제 허미애 공동체
유아 문학교육의 이론과 실제 누리과정 생활주제별 문학 활동 이송은 창지사

키워드

영유아 언어교육 계획,   일상생활에서의 언어교육,   언어교육활동의 계획