목차
생활주제, 주제, 소주제, 활동명, 활동내용
대상연령, 활동목표, 교육과정 관련요소
자료 및 유의점, 평가
대상연령, 활동목표, 교육과정 관련요소
자료 및 유의점, 평가
본문내용
었구나.
그러면 미술활동시간에 몸에 좋은 우리나라 음식 광고 만들기 활동을 해볼까요?
- 다음활동을 소개한다.
T. 다음은 바깥놀이 시간이에요.
수요일이니까 배려모둠부터 일어나서 문앞에서 한줄기차 합니다.
활동평가
몸에 좋은 우리나라 음식이 있음을 아는가?
우리 음식을 소중히 여기는 태도를 길렀는가?
우리 음식에 대해 적절한 말로 표현하는가?
그러면 미술활동시간에 몸에 좋은 우리나라 음식 광고 만들기 활동을 해볼까요?
- 다음활동을 소개한다.
T. 다음은 바깥놀이 시간이에요.
수요일이니까 배려모둠부터 일어나서 문앞에서 한줄기차 합니다.
활동평가
몸에 좋은 우리나라 음식이 있음을 아는가?
우리 음식을 소중히 여기는 태도를 길렀는가?
우리 음식에 대해 적절한 말로 표현하는가?
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