공자 논어-학자 공자,사람 도리,자기 자신에 대한 성찰,유가의 공자,도가의 공자,공자사상가

소개글

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목차

1. \'공자\'와 논어
- 인간, 배우는 자, 스승으로서의 공자
- 논어에 대하여

2. 제 1편 <학이>
- 도입부-> \'배움\'이란 무엇인가
- 본론->학이의 3가지
- 결론-> 진정한 \'배움\'이란 무엇인가

4. 추가 조사
- 공자의 이름으로 죽은 여인들
- 공자, 최후의 20년

5. 가장 인상 깊었던 구절

본문내용

#5. 학문에 임하는 자세
1) 1장. 공자께서 말씀하셨다. “배우고 때때로 그것을 익히면 또한 기쁘지 않은가? 벗이 먼 곳에서 찾아오면 즐겁지 않은가? 남이 알아주지 않아도 성내지 않는다면 또한 군자답지 않은가? ”
2) 6장. 子曰 “弟子入則孝, 出則弟, 謹而信, 汎愛衆, 行有餘力, 則以學文
공자께서 말씀하셨다. “젊은이들은 집에 들어가서는 부모님께 효도하고 나가서는 어른들을 공경하며, 말과 행동을 삼가고 신의를 지키며, 널리 사람들을 사랑하되 어진 사람과 가까이 지내야 한다. 이렇게 행하고서 남은 힘이 있으면 그 힘으로 글을 배우는 것이다.
#6. 사람의 도리를 지키는 행실
1) 2장. 有子曰 “其爲人也孝弟, 而好犯上者, 鮮矣; 不好犯上, 而好作亂者, 未之有也
君子務本, 本立而道生. 孝弟也者, 其爲仁之本與! “
유자가 말했다. “ 그 사람됨이 부모에게 효도하고 어른에게 공경스러우면서 윗사람 해치기를 좋아하는 사람은 드물다. 윗사람 해치기를 좋아하지 않으면서 질서를 어지럽히기를 좋아하는 사람은 없다. 군자는 근본에 힘쓰는 것이니, 근본이 확립되면 따라야 할 올바른 도리가 생겨난다. 효도와 공경이라는 것은 바로 인을 실천하는 근본이니라! ”

키워드

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