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공자라는 인물이 무엇을 했는지에 대해 잘 모르는 경향이 강했고 그가 해온 행실이나 여러 모습에 대해서 많은 궁금증이 있었는데 이번 시간에 들어서 그에 대해 어느 정도 해결이 되는 것 같았다. 대부분 철학자들이 가질 듯한 부유한 모습
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공자의 이름을 모르는 사람의 거의 없으며, 그의 책은 우리 주변에서 쉽게 구할 수 있다. 하지만, 우리는 공자를 어떻게 생각하고 있었는지 반성할 필요가 있다. 중국학자로써 기원전의 케케묵은 학자로서만 공자를 보기에는 그의 이론은 훌
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#5. 학문에 임하는 자세
1) 1장. 공자께서 말씀하셨다. “배우고 때때로 그것을 익히면 또한 기쁘지 않은가? 벗이 먼 곳에서 찾아오면 즐겁지 않은가? 남이 알아주지 않아도 성내지 않는다면 또한 군자답지 않은가? ”
2) 6장. 子曰 “弟子入則
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의미
예의 의미에 대해서는 공자가 언급한 적이 없었다. 후세에 예자를 해석했는데 학자들에 의해서 자주 인용되는 것은 ‘理’ ‘體’ ‘履’등 세 가지 해석이 있다.
‘理’로 해석한 것은 《예기》의 仲尼燕居篇의 ‘예라는 것은 조리이
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공자의 제자 29명 가운데 20명이 넘는 인물이 등장한다. 달리 말하면 〈선진〉편은 ‘공자의 제자 열전’에 해당한다고 볼 수 있다.
참고문헌
『논어,학자들의 수다 사람을 읽다』, 김시천, 더퀘스트 목차
1, 요약
2, 감상
참고문헌
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