청소년활동진흥법의 성과와 한계에 대하여 논하시오.

소개글

청소년활동진흥법의 성과와 한계에 대하여 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년활동진흥법 설명
2. 청소년활동진흥법의 성과
3. 청소년활동진흥법의 한계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

는 청소년의 성장을 돕기 위한 청소년 육성의 일부분이지만 가장 중요한 부분이라고 할 수 있다. 청소년 수련활동에 있어서 가장 기본적인 조건은 청소년 수련거리, 청소년 수련시설, 청소년 지도자, 청소년단체 등이라고 할 수 있는데 올바른 가치관을 내면화시키기 위한 이론적인 가치교육과 함께 그것을 실현시킬 수 있는 실천교육으로서 청소년 수련활동은 청소년의 전인적 성장과 인성교육에 크게 기여한다는 전제를 가지고 출발한다. 이를 위해 청소년활동진흥법을 제정하여 시행하고 있지만 현재 위와 같은 한계를 드러내고 있는 실정이다. 따라서 제도의 개선을 위한 국가의 노력과 실무기관의 적극적인 지원을 통해 청소년활동을 진흥하도록 다 같이 노력해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 한국청소년개발원, “청소년과 지역사회”, 1995
- 안이향, “청소년자원봉사센터의 이용실태 및 활성화 방안 연구”, 한서대, 2008
- 박차용, “청소년수련활동인증제에 관한 인증수련활동 운영인력의 인식연구”, 중앙대, 2011
- 김사랑, “청소년수련관 프로그램 및 공간구성 변화에 관한 연구”, 숙명여대, 2010
- 서수자, “청소년수련활동 관계법 형성과 적용에 관한 연구”, 명지대, 2006

키워드

청소년활동진흥법,   청소년활동진흥법의 한계,   청소년활동진흥법의 성과,   청소년활동진흥법의 의의,   청소년육성