목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기의 지능발달의 중요성
2. 유아의 지능발달을 위한 환경과 교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 유아기의 지능발달의 중요성
2. 유아의 지능발달을 위한 환경과 교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
어 가는 과정을 직접적으로 관찰하게 되고, 이는 아이들의 지능개발 뿐만 아니라 자연친화적 사고방식 증진에도 도움이 된다.
셋째. 심부름 시키기는 아이들의 지능발달에 도움이 될 수 있다. 심부름을 간 아이들은 여러 문제상황에 봉착하게 되고, 이때 아이들은 문제해결력을 증진시킬 수 있을 뿐만 아니라 상황별 대처방법을 생각하면서 지능을 발달시키게 된다.
넷째. 레고블럭 놀이활동은 아이들의 지능발달에 도움이 될 수 있다. 아이들은 자신이 만들고 싶은 형상을 직접 만들어 보면서 지능을 발전시키게 되는데, 특히 레고블럭은 같은 크기나 싸이즈에 맞는 블록끼리만 결합할 수 있다는 것에서 레고블럭 놀이활동은 인지발달에도 직접적인 연관관계가 있다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 유아의 지능발달에 도움이 되는 적합한 방안과 지능의 중요성 등에 대하여 기술해 보았다. 유아기는 인생에 있어 결정적 시기라 불릴만큼 중요한 시기라고 생각하며, 이때 진행된 지능발달 활동은 아이들의 지능발달에 있어 막대한 영향을 미치게 된다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아의 정서지능 향상을 위한 소집단 협동 활동 김영주, 최임주 외 1명 저 | UUP | 2005.02.10.
셋째. 심부름 시키기는 아이들의 지능발달에 도움이 될 수 있다. 심부름을 간 아이들은 여러 문제상황에 봉착하게 되고, 이때 아이들은 문제해결력을 증진시킬 수 있을 뿐만 아니라 상황별 대처방법을 생각하면서 지능을 발달시키게 된다.
넷째. 레고블럭 놀이활동은 아이들의 지능발달에 도움이 될 수 있다. 아이들은 자신이 만들고 싶은 형상을 직접 만들어 보면서 지능을 발전시키게 되는데, 특히 레고블럭은 같은 크기나 싸이즈에 맞는 블록끼리만 결합할 수 있다는 것에서 레고블럭 놀이활동은 인지발달에도 직접적인 연관관계가 있다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 유아의 지능발달에 도움이 되는 적합한 방안과 지능의 중요성 등에 대하여 기술해 보았다. 유아기는 인생에 있어 결정적 시기라 불릴만큼 중요한 시기라고 생각하며, 이때 진행된 지능발달 활동은 아이들의 지능발달에 있어 막대한 영향을 미치게 된다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아의 정서지능 향상을 위한 소집단 협동 활동 김영주, 최임주 외 1명 저 | UUP | 2005.02.10.
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