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식품첨가물의 개념
2) 식품첨가물의 용도 분류
3) 식품첨가물의 구비조건
3. 청소년기 가공식품/식품첨가물 관련 영양교육의 필요성
4. 청소년 가공식품 섭취의 문제점
5. 청소년 가공식품 섭취 문제에 대한 해결방안
【 참고자료 】
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용도는 교육시설, 수련시설, 종교시설, 복지시설, 기업시설, 복리시설 등이다. 그렇지만 폐교의 특성상 폐교시설의 대부분이 오지와 낙후지역에 입지하고 있으며 인근 주민의 수가 작은 경우가 많기 때문에 폐교시설 활용에 대한 수요가 부족
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경남무선사업단 후원협약 <온라인 수업 & IPTV 프로그램> 진행
㈜한국수력원자력 고리본부 후원 협약
한국과학창의재단 과학문화 바우처 (도서) 후원
기장생태체험학습 학기 중 격주 프로그램
사회복지법인 기아대책 협력지역아동센터
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화신벼 (이리 407호)
대안벼 (수원 396호)
새추청벼 (수원433호)
금남벼 (이리 399호)
남평벼 (이리 416호)
일품벼 (수원 355호)
신동진벼 (익산 438호)
주남벼 (밀양 165호)
일미벼 (밀양 122호)
동안벼 (이리 418호)
그루벼 (수
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청소년한부모 자립지원 사업
권역별 미혼모부자 지원기관 운영지원 사업 내역이동
‘11년 가족역량강화지원 → ’12년 청소년한부모자립지원사업
- 가족역량강화지원
내역사업 예산통합 및 내역이동
‘11년 가족보듬, 취약가족역량강화서
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