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대를 얻어 월세의 부담을 경감시키고 새로운 환경을 만들어 안정적 환경 조성한다.
4. 평가방법을 서술하시오.
목표
평가 기준
평가 도구
성공 기준
목표 달성 및 서비스 평가
만족도 조사
서비스 제공 실적
서비스 제공전후 변화
만족도
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관리론을 발전시킴으로써 과학적 관리론의 기초를 세우고, 자신만의 과학적 관리의 원리를 체계화했다. 1. 과학적 관리론
2. 과학적 관리론과 교육행정
3. 행정관리론
4. 굴릭과 어윅의 행정관리론
5. 인간관계론
6. 인간관계론과 교육행
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종업원의 동기, 의사결정에의 참여, 종업원의 직업적 자아의식을 과대평가하였다. 1. 과학적 관리론
2. 과학적 관리론과 교육행정
3. 행정관리론
4. 굴릭과 어윅의 행정관리론
5. 인간관계론
6. 인간관계론과 교육행정학
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역할을 했다는 점에서 의의를 찾을 수 있다. 즉 호손실험을 통해 밝혀진 결과로 인해 인간의 존엄성이 중요시되었다는 점에서 경영역사상 중요한 실험이라 말할 수 있다. 1. 테일러 : 과학적 관리법
2. Therblig 기호
3. 호손 실험
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릭(rubric) 개발, 한국교원대학교, 2007
ⅴ. 양일호 외 3명, 과학적 논증과정 평가를 위한 루브릭 개발, 한국과학교육학회, 2009
ⅵ. 정세림 외 2명, 루브릭을 활용한 일괄입찰방식의 성과지표 개발, 한국건설관리학회, 2010 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 루브릭
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