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스기다 미네야스(2000). 교류분석. 김현수(역). 민지사.
김정미(2004). 예비부모교육 프로그램의 구성과 적용효과. 중앙대학교 대학원박사학위논문.
김해연(2002). 상호교류분석 이론에 기초한 부모교육이 어머니의 심리적 자세에 미치는 영향. 중
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스기하라는 일본학교에 가겠다. 대학교에 가겠다라는 다짐을 하고 행동을 할때마 (장면 16)
다 아버지를 찾아가고 말하는 과정을 거쳤다.
-구조적 원을 대수롭지 않게 생각하는 스기하라
:도전하는 상대의 주먹을 현대조선혁명역사책으로 막
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스기와라덴주 데나라이카가미 (菅原傳授手習鑑)--- 보은과 자식의 희생
10) 산닝기치사(三人吉三)--- 도둑의 의리
<참고문헌>
1. 일본문화 이해와 연구 정수원 제이앤씨
2. 일본문화 속으로 박화진 외 일본어뱅크
3. 일본문화백과 홍윤기 서
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현대 윤리학에 통하는 바가 있다. 그러나 불교는 그곳에서 좌초하지 않고 그로부터 다시 자연주의 윤리설과 비슷한 방법으로 선악업보의 법칙성을 찾고, 마침내는 존재의 궁극적 실상을 깨닫는 데에까지 이르고 있다. 자유와 책임은 민주시
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현대 사회의 윤리적 상황이 기계화, 대량화, 대중화 속에서 인간소외, 이기주의 , 배금주의가 판을 치고 있고 환경오염 자연파괴 등 수많은 윤리적 병폐에 놓여있다.
이런 상황속에서 동양윤리가 가지는 현대적 의미라고 한다면 사회가 갖추
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