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통일교육 수업자료(지도자료)
1. 통일의 의미
1) 사회?문화적 통합
2) 단일 주권 민주 국가의 수립
2. 통일국가의 모습
3. 통일 한국의 역할
1) 국제 사회에서의 통일 국가의 역할
2) 통일 국가 수행을 위한 제반 여건 조성
4. 통일 이후의 모
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여하십시오.
23.가정을 손님대접의 중심지가 되게 하고 자녀들이 많은 그리스도인들과
자주 접촉될 수 있는 곳으로 만드십시오.
24.자녀들이 그들의 문제와 어려움,관심거리등을 가지고 쉽게 접근해 오
도록 그들의 말을 잘 들어 주는 사람이
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통일성 문제
갈라디아서는 바울의 나머지 모든 진정 서신과 달리 문학적 통일성 문제에 대해서는 아무런 논란이 없다. 다만 갈라디아서의 저작 시기를 확정하는 것은 여전히 어려운 문제이다.
1. 전통적으로는 갈라디아서와 고린도전서 둘
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읽고 난 후의 느낌을 나누는 시간을 가진다.
② 제 8회
▶ 프로그램명: 여가생활 100배즐기기
▶ 준 비 물: 그동안 했던 프로그램을 사진 제시 프로그램 평가서
▶ 프로그램 목표
다과와 함께 프로그램 진행 중 촬영한 사진을 감상하며 정리하
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읽고 난 후의 느낌을 나누는 시간을 가진다.
② 제 8회
▶ 프로그램명: 여가생활 100배즐기기
▶ 준 비 물: 그동안 했던 프로그램을 사진 제시 프로그램 평가서
▶ 프로그램 목표
다과와 함께 프로그램 진행 중 촬영한 사진을 감상하며 정리하
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