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교육사적 이해에서 보면, 억압과 회유책, 자율권을 억제한 장치로, 획일화된 교과서 편찬을 이루었는데, 교과서 발행의 자유를 통해 자율학습의 기능을 확대해야 한다고 말하고 있다. 이에 자유발행제적으로 발전을 한 번더 강조하는 바이다.
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교육을 연결시킬 수 있는 가능성이 탐색 되어야 할 것
컴퓨터매개통신이 개방화된 교육환경을 제공 할 수 있다는 장점을 이용한다.
ex) 방송대학, 교육방송 등
5. 컴퓨터매개통신 시스템을 활용하는 과정에서의 문제점과 그 장점 등이 계속적
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교육청 (2019). 놀이를 들여다보고 의미를 읽는 과정에서의 교사의 역할. 경기도: 경기도 교육청.
교육부, 보건복지부 (2020a). 2019 개정 누리과정 놀이실행자료. 세종특별자치시 : 교육부, 보건복지부.
강보미, 이영애(2018). 유아교사의 교수창의성
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교육연구소 http://myhome.naver.com/openchild/
장애우권익문제연구소 http://www.cowalk.or.kr
장애인이동권연대 http://access.jinbo.net/
장애인 편의시설 http://www.cofad.or.kr
중앙교수학습센터 - 에듀넷 http://www.edunet4u.net
프리켓 http://www.freeget.net
한국장애인단체
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교육방식을 시간적으로 자유로운 형태로 만들어서 실시하는 교육을 말한다. 즉 사이버교육은 웹과 관련 소프트웨어 기술을 이용한 가상공간에서 교수자와 학습자가 상호 참여하여 교수자, 학습자, 운영자 및 교육프로그램 간의 다양한 상호
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계속하고 있다. 학생, 직장인 등 일반인은 물론 지리적, 신체적으로 소외된 계층까지도 가정, 학교, 직장 등 원하는 장소에서 초고속 정보 고속도로를 통하여 다양한 학습 자료, 교육 정보, 교육 프로그램을 제공받음으로써 원격 교육, 재택 학
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교육현장에서 활용가가 높은 다양한 내용의 연수를 실시하여야 한다
3. 교사들이 전문인으로서 자질을 계속 유지하기 위해 연구와 연수에 몰두할 수 있는 교육환경이 마련되어야 한다
4. 교직 전생애에 걸친 교원연수체제를 구축하여 자발
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교육정상화를 위한 평준화 시스템 강화 전략
1) 고교평준화의 전국화와 ?다양한? 학교정책 폐기
2) 보편·평등정신에 입각하여 교육과정 전면 개편 : 보편성과 교육적 다양성의 조화(이질적 학습집단 구성/교육활동영역 다양화/교수-학습 여
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교육부(1994), 초고속정보통신망 시범사업 관련 원격교육 시범 시스템의 교육적 활용방안 탐색
신영길(1993), 기술 정보 관리 시스템, 제1회 첨단 생산 시스템 Workshop 논문집, 생산 기술 연구원
이은희(1993), 접속관계의 텍스트 언어학적 연구, 서
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교육현장에서 활용가가 높은 다양한 내용의 연수를 실시하여야 한다
3. 교사들이 전문인으로서 자질을 계속 유지하기 위해 연구와 연수에 몰두할 수 있는 교육환경이 마련되어야 한다
4. 교직 전 생애에 걸친 교원연수체제를 구축하여 자발
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