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발전을 이루지 못한다면 한민족공동체내에서의 역할을 기대할 수 없다. 지금 중국조선족사회는 변혁기의 커다란 진통을 겪고 있으며 인구, 거주지, 민족교육, 경제, 인재 등의 면에서 많은 문제점들을 지니고 있기에 그것들을 해결할 수 있는
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교육의 가능성과 과제, 한국미술교육학회, 제27권 제1호, 2013.
김진수, (융합인재교육)STEAM 교육론, 양서원, 2012.
김진수, 공과대학에서 융합교육을 위한 STEAM 교육, 공학교육, 2013.
노상우 외, 초등학교 융합인재교육(STEAM)의 발전 방향 모색, 교
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융합인재교육이 예술적 감각을 보존하면서도 과학적 사고와 균형을 이룰 수 있는 방향으로 나아가야 한다고 생각한다. 아동들은 창의적 사고와 논리적 사고를 동시에 발전시킬 수 있는 기회를 가져야 하며, 융합인재교육은 이를 위한 교육적
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방향에 대해 인식하는 것에서 시작하여 학생을 중심으로 형성되는 다양한 이해관계자들이 교육에 대해 새로운 관점을 가져야 함을 알 수 있다.
4. 참고문헌
1) 김지숙. \"창의적 융합인재교육에 대한 부모의 인식과 부모교육에 대한 요구.\" 국
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융합교육 프로그램 연구, 숙명여자대학교 교육대학원.
6. 최하림(2018), 지속가능발전교육에 대한 유치원 교사의 이야기 탐색, 한국교원대학교 교육대학원.
7. 이미란(2018), 제4차 산업혁명시대 인재의 미래핵심역량 함양을 위한 유아교육 방향
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발전방향과 주요 기술개발에 관한 내용 33
<표 22> 경제발전상황에 따른 기술개발 내용 및 특징 33
<표 23> 통신종류별 기술경쟁력 37
<표 24> 각종 2차전지의 특성 비교 40
<표 25> 전기자동차와 연료전지자동차의 차이 41
<표 26> 국내 연료전지의
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교육 내용 체계화 방안. 한국가정과교육학회지, 16(2). p.13-26.
유한구(2007). 초등학교 인성교육의 현황과 과제. 2007년 한국초등교육학회 학술대회 발표 논문 자료집. pp.1-14.
이재훈(2010). 창의, 인성교육을 통한 인천교육의 발전 방향과 과제. 2010
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교육부 국제교육협력과, 해외교육정보 95-12-가.
박복선(1995), “두 다리로 걷는 개방적 교육” 새교육 1995. 7., 한국교육신문사.
백현기(1993), “중국 고등교육의 최근 개혁추세”, 국가발전과 고등교육개혁, 학지사
장이권(1995), “중국의 교육
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발전
나. 균형의 개념
다. 성과평가 지표
라. 성과중심의 관리체계 모델로서의 BSC
마. 타회사의 BSC 도입 사례
제3절. 교육훈련에 관한 고찰
1. 인적자원개발과 교육훈련
2. 교육훈련의 의의와 현대적 특징
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교육학회
최병모ㆍ이준혁, 2004 「세계화와 지식기반사회에서의 경제교육 내용 구성방안」, 경제교육연구 제 11집 1호, 한국경제교육학회
최병모ㆍ박형준ㆍ김경모ㆍ황상주, 2004 "세계화ㆍ지식기반사회에 적합한 경제 시민성 교육의 방향 모색
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사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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(주)창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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교육학의 기본적인 학술능력을 검증하는 기출문제 163
? 인성검사와 시사상식문제 210
? 출제빈도 높은 논술주제 237
? 자소서 입력 항목 분석 242
? 연구계획서 244
가. 요 약 서(예시) 244
나. 연구기본방향 245
다. 추진전략 246
라. 추진일정
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발전을 도모하는 사회적 가치 창출에 기여할 것입니다.
종합적으로, 졸업 후에는 산업경영공학의 전문성과 융합적 역량을 바탕으로 산업계와 사회 전반의 지속 가능한 발전을 이끄는 핵심 인재로 자리매김할 것입니다. 이를 통해 기업 경쟁
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방향에 대해 아래 질문에 따라 구체적으로 작성해주십시오. 1) 지원한 직무와 관련하여 현재 기술보증기금이 직면한 대내외 환경을 고려할 때, 기술보증기금이 중점적으로 추진해야 할 핵심 전략 또는 역할은 무엇이라고 판단하며, 그 이유는
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교육기관과 산업체, 연구소 간의 가교 역할을 수행할 것입니다. 치과 의료기기 및 재료 개발 기업과 협력하여 현장 실무에 적합한 제품 개발과 임상 적용을 촉진하고, 이를 통해 산업 발전과 국민 의료 서비스 질 향상에 기여하겠습니다. 또한
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방향을 설정하고 혁신전략을 마련하여 2020년까지 10대 명문사학으로 도약한다는 가천대학교의 비전을 이루도록 최선의 노력을 다하겠습니다. 저는 언제나 도전하고 남들이 개척하지 않는 길을 개척하는 사람입니다. 자신의 자리에서 인정받
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