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동학농민전쟁
⑵ 부르주아 민주주의에 입각한 정치문화운동
⑶ 을사보호조약의 체결
2. 문학적 특징
⑴ 직접적인 반외세?반봉건 무장투쟁의 현장에서 산출된 민중의 문학
⑵ 부르주아 계몽주의에 입각한 문화운동의 형태로 전개된 문
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전쟁 →삼국 간섭→()→항일 의병
9. 흥선 대원군의 대외 정책이 갖는 역사적 의의를 쓰시오.
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주1)500, 주2)경상 주3)초과공급 주4)조례 주5)선진국의 첨
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운동
1. 일제의 식민통치체제 구축
2. 1910년대 민족운동 전개
[2] 1920년대 민족해방운동
1. 1920년대 일제의 식민통치
2. 1920년대 민족운동
3. 1920년대 의열 항쟁과 무장독립전쟁
[3] 전시동원체제와 민족 해방운동
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전쟁의 상처를 우회적으로 다루어 성공했다.
특히 1988년 동학농민운동을 민중혁명의 관점으로 표현한 '아리랑'의 「갑오세가보세」와 광주민주화운동을 정면으로 다루어 뜨거운 감동을 전해준 광주의 '토박이' 극단의 「금회의 오월」이 특
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농민전쟁 연구자료 일별(一瞥)
III.갑오농민전쟁 연구의 현황과 쟁점
1)명명(命名)문제
i)접두사 문제(‘갑오’, ‘동학’, ‘1894’)
ii)성격 규명 문제 (혁명･전쟁)
2)反帝･半封建의 성격과 지향 문제
i)반봉건=부정
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농민전쟁 연구자료 일별(一瞥)
III.갑오농민전쟁 연구의 현황과 쟁점
1)명명(命名)문제
i)접두사 문제(‘갑오’, ‘동학’, ‘1894’)
ii)성격 규명 문제 (혁명･전쟁)
2)反帝･半封建의 성격과 지향 문제
i)반봉건=부정
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동학농민혁명은 일제하의 3.1운동과 더불어 우리민족 해방사의 있어서 영원히 빛날 것이다.
Ⅷ. 결론
1894년 2월 15일, 고부민란 이후 약 1년간 지속된 갑오농민전쟁은 그 초기에는 지방봉건관리의 불법적인 수탈에 대항하였지만 점차 그 투쟁대
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동학이 남접과 북접으로 갈라지기는 했으나 궁극적으로 동학이 지향하는 리더십은 「시천주」를 통해 평등주의의 진리인 하늘과 사람과 우주만물이 하나이며 그것의 기능은 근원성ㆍ포괄성ㆍ보편성을 띠고 있으며, 홍익인간의 이념 구현과
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농민전쟁과 동학사상」,『한국근대사』 , 강재언, 한울, 1990
· 『한국사 39』, 국사편찬위원회, 1999
· 「1894년 농민전쟁의 주체와 농민군의 지향」,『1894년 농민전쟁연구 5』, 박찬승,
역사비평사, 1997 ♠ 목 차 ♠
1. 동학사상과 농
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운동의병전쟁3.1만세운동상해임시정부광복군 활동 등 농민혁명 이후에 전개되는 숱한 민족운동의 조직적이념적 수원지였다. 18세에 동학 접주가 되어 이듬해 황해도 농민군의 선봉장을 맡은 것을 시작으로, 이후 일본인밀정 살해, 신민회 및
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