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학습하고 경험한 내용이 비교적 영구적으로 저장되어 있는 기억체계로서, 우리가 알고 있는 모든 것은 장기기억에 저장된 내용이다.
3. 결론
행동주의 이론에 따르면 바람직한 적응 행동뿐만 아니라 바람직하지 않은 부적응 행동 또한 학습의
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론적 근거
1) 행동주의
2) 인지주의
2. 멀티미디어 교수 기법의 의의
1) 구성주의(constructivism)
2) 사회 학습 이론
3. 멀티미디어 교수 기법의 유용성
1) 학습자 중심의 수업
2) 교수?학습 과정의 효율성
3) 현행 교육의 문제점 해결
Ⅲ. 메타
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상담 프로그램 개발」, 『한국노년학연구』, 14, 5-49, 2005.
이은희, 「치매노인 학대 요인에 관한 연구」, 『한국노년학』, 24(3), 91-110, 2004.
이한숙김현나, 「치매노인을 위한 치료레크리에이션 요법과 활용방안」, 『한국여가레크리에이션학회
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학습
도구적 이해
의미 구성 학습
관계적 이해
정사각형
4개의 합동인 변과 4개의 직각을 가진 사각형
다른 도형들과의 관계
둘 사이의 의미 있는 관계의 생성 및 연결
개념적 지식은 절차적 지식의 숙달에 선행
4. 수학 학습 이론의 시사점
중
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구성주의적 교사양성교육에서 예비교사들의 학습 특성」,『교육행정학연구』제 20권 4호, 2002.
김종서, 잠재적교육과정의 이론과 실제, 서울: 교육과학사, 1987.
박고훈, 박분희, 「교사교육의 반성과 대안 탐색」, 『한국교원교육연구』제 19권
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론
4. 학습 이론
가. 기본 개념학습 이론
나. Pavlov의 고전적 조건화
다. Skinner의 조작적 조건화
라. Bandura의 사회학습 이론
마. 아동발달에 대한 시사점
5. 인본주의 이론
가. 기본 개념
나. 욕구단계
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성인학습자의 유형에 따라 적용될 수 있는 교육방법
1. 자기주도적 학습
2. 구성주의 학습
Ⅳ. 마치며
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 성인교육의 특성.hwp
2. 성인학습에 적합한 교수법.hwp
3. 앤드라고지 & 페
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론, 예림기획, 1999.
M.H. 에이브럼즈, 한기욱 역, 텍스트로 부엇을 어떻게 할 것인가, 세계의 문학, 1989년가을
박영목한철우윤희원 공저, 국어과 교수 학습 방법 탐구, 교학사, 1999.
S.J. 슈미트 외, 차봉희 역, 구성주의 문예학, 민음사, 1995.
이성호
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공통과목 ICT 활용 지도 자료, 장학자료
한국교육개발원(1993), 수학과 문제 해결력 신장을 위한 교수-학습 자료 개발 연구
한국교육과정평가원(1999), 고등학교 수학과 수행평가의 이론과 실제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 수학과(수학교육)의
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찾는 것이 가장 중요하며 그 원인에 따른 해결법을 마련하는 게 우선이겠지만 칭찬과 애정 어린 관심이 행동수정의 훌륭한 치료제라는 사실을 알게 되었다. 1.행동주의 이론
2.파블로프이론
3.스키너 이론
4.손다이크이론
4.사례관리
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