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6) 여섯째 단계: 종결단계
□ 치료집단의 과정의 실제
1. 치료집단의 특성
2. 치료집단의 치료요인
3. 치료집단의 치료과정(대인장애 사례)
4. 치료집단의 과정
1) 준비단계
2) 개시단계
3) 개입단계
4) 치료집단의 종결단계
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행하는 데 시간이 걸리는 심리적 편향을 \'계획 오류\'라고 한다. 다음 번에는 그럴 필요가 없다. 반면 단역 배우인 소음은 인과관계 세계에서 쉽게 찾아볼 수 없다. 하지만 통계적인 관점에서 보면, 잡음이 있다. 심지어 저자는 판단이 있는 곳
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항목별로 분류하고 유창성, 유연성, 독창성, 표현의 세련성 등의 평가기준에 의해 평 가하는 것.
1) 유창성 - 아동이 만든 문제 수에 따라 평가하는 것. 단 완성된 문제만을 대상으로 한다.
2) 유연성 - 서로 다른 수학적 개념이나 해결절차를 갖
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자기점검과 자기관찰을 하게 하기 ⑤ 보관되어진 기록 활용하기(기관기록, 신문, 학교기록, 의료기록 위원회보고서) 1. 개념
2. 자료수집내용
3. 자료수집방법
1) 면접
2) 관찰
3) 검사
4. 정보의 출처 및 특성
5. 자료수집유
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대응이 고위험·저수익 투자를 하지 않는 대처 방안이다. 상대방의 프레임에 빠지지 말라는 것이다. 상대방의 용어와 틀 속에 갇히다 보면 자기도 모르게 믿게 된다. 그 사람의 용어로 사고하지 말고 본인의 용어로 사고해야 하며 나의 논리로
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실천이론과 모델 ---------4p
4.학교사회복지 서비스의 현황 ------------10p
5.학교사회복지의 문제점 및 과제 ----------38p
6.평가체계 ----------------------------40p
7.최종질문 및 답변 ---------------------41p
8.참고자료 ---------------------------- 42p
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자기것에 대한 만족감을 가질 수 있겠지만 구멍가게 점원의 입장에서 과연 동일한 동기부여가 가능할까. 사업을 시작하는 사람의 일에 대한 근본적인 동기와 그 일을 도와주는 주변인력의 동기부여는 근본적으로 차이가 있으므로 사업을 시
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및 장소와 내용
1. 조모임 일시 표
2. 세부적 시나리오
1) 첫 번째 모임
2) 두 번째 모임
3) 세 번째 모임
4) 네 번째 모임
5) 다섯 번째 모임
Ⅱ. 발표 자료
◈ 내용 체계표
◈ 내용 선정 및 조직
◈ 단원별 분석
◈ 예상 질문과 답변
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자기 조력 능력의 배양
말기과정에서는 상담자의 일상생활 깊숙이 RET의 원리를 적용하는 방법을 적용하는 방법을 구체적으로 가르쳐 주었다. ASBC의 분석과 자기논박의 기술, 그리고 실천행동의 중요성에 대해서 강조하였다. 종결회기에서 내
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대에 살아남을수 있는 사업이라고 생각한다. 대학가 근처에 이런 이색카페가 생겨 여성들에게 안락한 휴식을 제공하고 여성들은 또한 저렴한 비용으로 자기를 가꿀수 있었으면 하는 바람이다. Ⅰ. 서 론
1.창업동기
2. 기대효과
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