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독후 활동 지도
1. 독후감은 써야 하나
2. 다양한 활동
1) 책과 친해지기
2) 그림 그리기
3) 만화 그리기
4) 함께 쓰기
5) 책을 알리는 글쓰기
6) 광고지 만들기
7) 편지 쓰기
8) 감상문-독후감 쓰기
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도서 확충
2. 학급도서 분류
3. 도서목록 작성
4. 번호표 활용
5. 독서마당 운영
6. 바른 독서자세
7. 학교 도서실 이용
8. 필독도서 읽기
9. 독서카드, 독서기록장 쓰기
10. 엄마와 함께 읽기
11. 서점 나들이
12. 독서 감상화 그리기
13. 동
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독서 시간 분배하기 : 학년에 따라 독서시간이 달라질 수 있기 때문에 적정시간을 맞춰서 책을 읽게 한다. Ⅰ 발달단계
Ⅱ 지식 정보책
Ⅲ 아동 지식 정보책의 의의
Ⅳ 지식정보책의 선정기준
Ⅴ 지식정보책의 지도 및 독후활동
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상담하는 과정에서 학생에게
일어난 변화나 반응에 관하여 피드백을 받는다.
3) 학생과 함께 서점을 나들이를 계획한다.
4) 학생과 개인적인 시간을 가질 수 있도록 한다
[출처] 학습 장애 아동의 상담 지도 사례 |작성자 다사랑
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도서출판 박이정.
이재승(1997), 국어교육의 원리와 방법, 박이정.
이성은(1997), 국어과 열린교육, 서울：교육과학사.
임선하(1993). 창의성에의 초대. 교보문고.
임선하(1994), “열린 교육 이상으로서의 창의성 교육”, 전국 열린 교실 연구 응용
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시간조차 마련하기 어려우며, 책을 읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서
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시간이 줄어든다.
12.병원업무를 끝내는 시간쯤이면 탈진한 느낌이 든다.
※ 끝까지 설문에 성실하게 응해 주셔서 대단히 감사합니다.
여러분이 작성하신 설문지는 본 연구에 큰 도움이 될 것입니다. 1. 서론
1) 연구의 필요성
2. 이론
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우리를 하나의 인격체로 존중해 주신다.
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담임 선생님은 각종 행사에서 우리에게 선택할 자율권을 주신다.
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담임 선생님은 우리들 개개인에게 별로 관심이 없으신 것 같다.
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10
담임 선생님은 미래
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\"아이구 ~ 쳐다보았다.\"
-텍스트 p.220, 15줄부터 \"아니 우리 ~ 알았지만....\"
-텍스트 p.221, 12중부터 “빙모님은 ~작다.\"
-나이 스물여섯에 남보다 키가 훌쩍 큰 사위가 해마다 아랫배가 축 불거지고 생김새기길 호박개 같으면서 욕
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시간이지만, 너무나 소중한 시간이었고, 스스로에 대한 뿌듯함과 학문에 대한 보람을 느껴졌던 시간이 되었습니다. 이번 논문을 쓰던 과정이 토대가 되어 학교생활에 더 큰 자양분이 될 것이라고 생각합니다. 도와주신 교수님과 10조 조원들
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작성)
2. 과거 또는 현시대 위인 중에서 귀하가 롤모델로 삼고 싶은 인물을 제시하고, 그 이유에 대하여 말씀해 보세요.
3. 단골가게가 있습니까? 그 가게의 단골손님이 된 이유가 무엇인지 말씀해 주세요.
4. 우리은행에 지원하려는 동
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작성)
1. 귀하가 금호아시아나그룹(1지망 지원회사)을 지원하게 된 동기에 대해 서술해 주십시오.
어릴 때부터 방송 드라마에 가끔 스튜어디스 언니들이 나오는 것을…
2. 5~10년 후에 귀하의 경력 목표는 무엇이며, 그것을 추구하는 이
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작성방법
Ⅲ. 자기소개서/학업계획서의 구성
Ⅳ. 자기소개서/학업계획서 작성시 유의사항
Ⅴ. 자기소개서/학업계획서 예문
1. 대입 자기소개서/학업계획서 예문
<대입 자기소개서/학업계획서 예문 1> 산림조경학과(건국대)
<대입 자기
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읽고 있는 책 제목
26. 즐거운 수업방안
기타 유의점
①학교 설립자, 건립이념, 연혁에 대해 사전숙지
②지원동기, 학교의 장점
③전교조에 대한 생각은 가능한 한 중립
④답변을 모르는 질문에는 솔직하게 잘 모릅니다만, 열심히..../최선
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작성요령
1. 학업계획서란?
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 경북대학교 치의학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하
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