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잘 따라해줘서 정말 기분이 너무 좋았어요 t: 다음에는 더 재밌는 게임을 가지고 올께요 c : 네 교사와 아이들이 상호작용하면서 들려준다 (유아교육) 주제 - 동물, 토끼와 거북이 경주 모의수업 게임 활동 계획안 도입 전개 마무리
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  • 등록일 2012.02.01
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활동과 환경을 제공하고 언어를 유아들이 잘 접할 수 있도록 하는 교사가 될 수 있도록 해야 할 것이다. 4. 참고문헌 영유아교과교육론, 신화식, 양서원, 2011 유아언어교육 ※ 다음 문항 모두에 대해 과제를 작성하여 제출하시오. 1. 발생
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  • 등록일 2022.03.04
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활동 ▷ 몸을 꼬아 보세요 ▷ 우리 동네 공원 돌아보기 ▷ 수건 돌리기 점심 및 낮잠 ▷ ‘달콤한 꿈 항아리’ 그림책 읽기 ▷ 벗은 양말과 옷 잘 정리하기 오후 자유선택활동 ▷ <언어> 토끼 책 보기 ▷ 토끼처럼 뛰어 보아요 기본생활습
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  • 등록일 2010.08.06
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유아에게는 물론 힘이 든다. 교사는 유아들의 입장에서 생각해보고 정리를 최소한으로 해야 한다. 일시 학급명(연령) 교육주제 목표 시간 활동명 및 내용 준비물 및 유의점 협의 및 전달사항 실습생 소감 지도교사평
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  • 등록일 2010.02.02
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게임> 수건 돌리기 <새노래> ‘고기를 잡으러‘ 노래 부르기 <창의영어> The Rabbit and the turtle <요리활동> 과일화채 만들기 <이야기 나누기> 경찰서에 가면? <동시> 바다는 음악가 <코앤코> 토끼와 거북이 실외자유선
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  • 등록일 2010.08.06
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논문 14건

교육청2003. Ⅰ 서론 연구의 목적 및 방법 Ⅱ 동시지도를 통한 총체적 언어접근 1. 총체적 언어학습의 개황 2. 총체적 언어접근법의 원칙 3. 총체적 언어학습의 필요성 4. 동시수업 지도방법 5. 동시지도를 통한 총체적 언
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  • 발행일 2008.11.05
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교육내용 선정 및 조직   4. 교수․학습방법 및 교사의 역할   5. 평가  B. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동 적용   1. 전개방법   2. 활동 계획안   3. 교수내용   4. 교수․학습방법  C. 발달적 게
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  • 발행일 2014.01.14
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분석. 원광대 교육대학원 석사 학위 논문. 정현숙(1995). 유치원에서의 동화지도 실태에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문. 최동희(1985). 취학 전 아동들의 동요 분석 연구. 화랑유치원(1997). 1997년도 화랑유치원 교육계획안. 
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  • 발행일 2008.10.20
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유아교육의 이해. 교육과학사. 꼬망세(1999~2000). (주)한국교육출판. 나하나이효영임경아(1996). 유아놀이 지도. 양서원. 남이초등병설유치원(2000). 2000년도 남이초등학교 병설유치원 교육계획안. 명지전문대(1998). 주제중심 통합교육과정. 양서
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
유아들의 그림 표현에도 반영 되었다. 이러한 결과를 볼 때, 동물 관찰 활동을 계획함에 있어서 교사가 탐색-발견 중심의 발문을 사용한다면 유아들의 관찰 활동을 격려하고, 동물에 대한 개념을 확장시켜갈 수 있을 것이다. 이는 유아교육 현
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  • 발행일 2011.04.02
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취업자료 13건

하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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유아들의 창의력, 사회성, 정서적 발달을 촉진하는 교육 프로그램과 활동을 개발하고자 합니다. 이러한 목표를 달성하기 위해, 제가 구체적으로 추구할 학문적 연구 주제와 방향은 다음과 같습니다. 첫째, 저는 유아들의 창의력과 상상력을
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  • 등록일 2024.01.20
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
주제로 장기적인 연구를 수행하고, 궁극적으로는 교육학과 유아발달학이 만나는 접점을 설계하는 학자로 성장하고 싶습니다. 특히 유아의 언어·정서 발달에 있어 교사의 역할, 환경의 영향, 또래 관계의 작용을 통합적으로 이해할 수 있는
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  • 등록일 2025.05.03
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  • 직종구분 교육 강사직
모의수업, 교육 이슈 스크랩, 교육봉사 등의 활동을 하면서 교육에 대한 가치관을 형성하고, 학생들과 소통할 수 있는 능력을 길렀습니다. 또한 역사 연구 동아리에서는 매달 역사비평사에서 출간한 잡지‘역사비평’을 읽고, 주제를 정해 토
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  • 등록일 2022.11.10
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  • 직종구분 기타
주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에 적합한 준비가 되어 있음을 보여주는 자격과 역량을 강조합니다. 필요하다면, 특정 교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급
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  • 등록일 2024.01.22
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
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