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글쓴이의 마음을 생각해보도록 해볼게요. 수업 마치겠습니다.
S1: 마음을 나타내는 부분을 생각하면서 글을 읽는 방법을 배웠습니다.
S2: 친구들에게 어떻게 사과해야 하는지 알게 되었습니다.
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※ 판서계획
4. 마음을 주고받으며
학습
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부분을 생각하며 글을 읽어보고 간단하게 마음을 나타내는 쪽지를 써보았습니다. 모두 수고했습니다.
S: 마음을 나타내는 부분을 생각하며 글을 읽는 공부를 하였습니다.
S: 선생님, 감사합니다.
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※판서계획
4. 마음을 주고받으며
학습문
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마음은 어떠하였을까요? 1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 학습 계열
5. 지도상의 유의점
6. 학생 실태
7. 교재 연구
8. 단원의 지도 계획
9. 단원의 평가 계획
10. 본시 교수-학습 과정안
11. 형성 평가 계획
12. 판서 계
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글쓴이가 어떤 마음으로 시를 썼을지 생각해봅니다.
차시예고
▣차시 예고하기
T. 맞아요. 그럼 다음 읽기 시간
에는 교과서 60쪽의 일기를 읽으면서 글쓴이의 마음을 알아보겠습니다.
※ 판서계획
단원 : 4. 마음을 주고받으며
학습목표 : 시에
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부분에서 허탈함을 느낄 수 있었습니다.
차시내용을 확인한다.
8‘
1‘
★동시 ‘매미’ PPT
※ 판서계획
단 원 : 4. 마음을 주고받으며
학습목표 : 마음이 나타난 부분을 생각하며 글을 읽을 수 있다.
[활동1] 마음을 나타내는 낱말, 이럴 때 사용
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- 13 - Ⅰ. 서론 --------------------------------------------------------------------------1
Ⅱ. 영어 읽기 교육의 변천사-----------------------------------------------------2
1. 파닉스 접근법(Phonics Approach)의 특징과 장․단점
2. 총체적 접근법(Whole Language Approach)
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교수 - 학습 과정안 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․6
Ⅶ. 형성평가 ․․․․․․․․․․․․․․․․R
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생각하는 부분을 찾고, 그 까닭도 말해 보게 함으로써 사물이 시적 표현의 대상으로 될 수 있음을 알게 하는 것도 중요하다.
참고문헌
강희근, 『우리 시 짓기』, 도서출판 한빛, 2004.
구인환 외, 『문학 교수학습 방법론』, 삼지원, 2002.
구인
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목표
4. 다른 교과와의 연관성
5. 단원 내용의 조직
Ⅱ. 학생관
1. 선수학습
2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석
Ⅲ. 지도관
Ⅳ. 학습지도계획
1.단원의 목표
2. 단원지도계획
본시 (1/9차시) 교수 학습안
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읽기 교육의 마당 넓히기」. 『독서연구』15.
조국남(1999). 「사회과에서 읽기 능력의 향상이 학업성취도에 미치는 영향에 대한 연구」. 서울대학교 석사학위 논문.
______(2003). 「사회과 ‘전략적 읽기 교수방법’의 개발과 효과성 입증」. 서
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교수학습을 위해 교재, 교구를 제작하고 준비하여 실행하고 보육과정을 평가하여 다시 보육계획에 반영하도록 하겠습니다.
08. 체리어린이집 유아교사 자기소개서 (8)
1. 성장과정
저는 중학교 때까지 크게 목표 의식은 없었지만 좋은 성적을
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생각하고, 매사에 최선을 다하고 있으며 늘 긍정적인 자세로 생활에 임하겠습니다.
부족함이 많지만 분명 제가 원하는 분야에 도전할 수 있는 마음가짐이 충분히 되어 있다고 감히 얘기할 수 있습니다. 만약 진학의 기회가 주어진 다면 뒤쳐
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교수를 어떻게 정해야 하나? 158
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 158
? 면접시험에 대한 기본적인 준비자세 158
가. 대학교 혹은 대학원의 교육학목표/교육학철학의 중요성 159
나. 기본이 중요한 이유 161
다. 제가 듣고 싶은
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사모하여 마음이 이끌리는 귀사(歸思)와 함께, 사물의 규모나 세력 따위가 점점 커지면서 성장growth하도록 도울 것이며 번성하도록 최선을 다 할 것입니다.
감사합니다. 목 - 차
1) 성장과정 및 가족소개
2) 성격의 장`단점
3) 학교생활
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생각하는가?
26.회사가 어려워 임금동결을 결정한다면?
27.회식자리에서 술을 강요한다면?
28.직장 선배가 커피 심부름을 시킨다면?
29.로또 1등에 당첨된다면 회사를 그만두겠는가?
30.인생의 목표는?
31.휴일날 회사에서 등산을 가자고 한다
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