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시네틱스 기법을 활용한 디자인 수업이 창의적 표현력에 미치는 영향, 이화여자대학교, 2009
성진하 외 1명, 디자인 브레인스토밍에서 아이디어 표현 매체로서 종이에 관한 연구, 한국디자인학회, 2010
중소기업진흥공단, 아이디어의 개발기법,
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틱스 ․ 도제 ․ 대화 교수법
1. 시네틱스 교수법
1) 시네틱스 교수법의 기본 가정
2. 세 가지 유형의 비유
3) 시넥틱스 교수법의 절차
(1) 무엇인가 새로운 것을 창조하는 전략
(2) 낯선 것을 친숙하게 만들기 전략
3. 대화 교수법
1)
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그 과정이 렌즈의 초점에 빛을 모을 때와 같다고 해서 초점접이라 한다. 창의적인 아이디어 발상기법
1) 체크리스트법
2) 시네틱스법
3) 마인드 맵
4) 아이디어라이팅 기법과 카드게시법
5) 기타 그 밖에 아이디어 창출 기법
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하여금 문제해결을 위한 실제적인 전략의 창출을 수반할 수 있도록 문제에 대한 다양한 관점을 개발하도록 한다. Ⅰ. 시네틱스의 의의
Ⅱ. 시네틱스의 접근방법
Ⅲ. 시네틱스의 원칙
Ⅳ. 시네틱스를 통한 회의진행과정
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한다.
(3) 작성한 카드를 모두 책상 위에 보기 쉽게 늘어 놓고 내용이 비슷한 것, 어떤 관계가 있는 것끼리
2~3매를 모아 그것을 소그룹으로 분류한다.
(4) 소그룹으로 모인 내용을 다시 분류하여 그 내용을 나타내는 단문카드를 작성한다. 이를
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(주)바이오시네틱스에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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주바이오(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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