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디어 / 2006
- 이기홍역 / 세익스피어의 가장 재미 있는 7가지 이야기 / 문화사랑 / 2000
- 두산동아 / 세익스피어 이야기 / 두산동아 / 2001
- 문강희 / 윌리암 세익스피어와 햄릿의 이해 / 브레인코리아 / 2004 < 세익스피어에 관한 모든 것 >
1. 서
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재미요인, 제악요인. 『한국여가학회지』.
김미선 (2009),「중·장년층 자원봉사자의 만족도 연구」, 가야대학교 행정대학원 석사학위논문.
양석자(2018). 노년기 삶의 질에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 :자기효능감의 매개효과를 중심으로.
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지도내용
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생활 체육론(http://www.kocw.net/home/cview.do?cid=59a65a8b16d90c0a)
프로그램 지도내용
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배드민턴 핸드북(오성기외. 2008. 대한미디어)
프로그램 지도내용
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15 1. 서론
2. 본론
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고자료
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재미를 주고 태권도의 위력도 보여줄 수 있는 방법이 많이 나오고 있다.
4. 참고문헌
태권도의 국제적 활성화 방안에 관한 연구. 김승봉. 동신대학교 대학원. 2006
태권도 탐구논리. 안용규. 대한미디어. 2006.
태권도 품새대회의 발전방향 연구.
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디어
교육부(1999), 교육마당 21(9월호) 협동학습의 이론과 실제
박세창외 5명 (2003). 신체적 여가활동 학습프로그램의 구안ㆍ적용을 통한 청소년 여가활 동활성화 방안, 2003학교ㆍ지역단위 교과교육연구활동 연구보고서.
정인호 (2003). 주5일수업
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디어를 제안했습니다. 재미와 함께 단어들이 친숙한 환경으로 다가오면서 큰 학습효과를 내었고, 모든 학생이 A 학점을 받는 성과를 이끌어냈습니다. 이 아이디어는 우수 학습법 사례로 선정되어 교수학습센터 조교로 활동하는 기회도 얻었
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