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자격요건 3. 준사서의 자격 요건 Ⅳ. 문헌정보학과의 사서필수능력 Ⅴ. 문헌정보학과의 사서전문성 Ⅵ. 향후 문헌정보학과의 진출 방향 1. 대학 및 대학원 과정 2. 사서교육원 과정 3. 국립중앙도서관 4. 학(협)회 참고문헌
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협의회를 발족시켰다. ③「과학기술정보관리협의회」: 대덕연구단지 내의 전문연구기관들을 중심으로 구성된 협력체제로 특정 주제분야의 분담수집과 공동활용을 목표로 하고 있다. 대학도서관과 공공도서관에서 나타나고 있는 상호대차
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  • 등록일 2008.11.25
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ary in a Networked Environment : A Review of the Literature.\" Australian Library Journal, Vol.49, No.4(Nov.2000), pp. 327-356. 설 문 지 공공도서관의 주5일 근무제(이용자용) 1. 귀하의 성별은? [1] 남 [2] 여 2. 귀하의 직업은 ? [1] 중고생 [2] 대학생 [3] 회사원 [4] 공무원 [5] 주
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도서관협의회 제20차 세미나 자료집」2000.11.17 정동열, 김지현. “대학도서관 전자참고서비스 운영방안에 관한 연구”「국회도서관보」 Vol.37 ,No.5 (2000. 9·10) pp. 30-57 정옥경. “우리나라 대학도서관 참고봉사의 개선과 전망”「인천전문대논
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도서관, 1996 5. 이종수, 문헌정보학 분야의 과정별 교과과정 비교연구, 한양대학교, 1994 6. 정미경, 문헌정보학과 명칭변경에 따른 교과과정 분석, 중앙대학교, 1999 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문헌정보학과의 목적 1. 전문직의 기본적인 구비조건 1) 지
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전문적 도서관 학교의 모두가 대학원 과정을 두게 된다면 그때의 1년은 균형이 잡힌 일반전공교육으로 편성되어야 하며 이를 이수한자는 2년 과정의 주제전공교육을 이수할 수 있다고 하여 광범위한 일반전공교육이 교과과정의 기초가 되어
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문헌정보학(제4개정판), 구미무역출판사 -----(1996), 선교정탐훈련 표준강의안, 한국세계선교협의회 미전도족속입양운동본부 1- 분과 소개 2. 선교정보와 자료 3- 자료수집과 분석 4- 정보수집분과의 자료수집과 자료분석 5- 맺음말
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협의회, 여성영화인모임, 영화인회의, 영화제작가협회, 한국독립영화협회, 아름다운재단은 지난 2007년 4월부터 매월 정기적으로 ‘영화, 희망, 나눔 영화인캠페인’을 펼치고 있다. 영화인 캠페인에서는 매달 한 번 상영회를 열어 사회, 문화
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도서관베 비해 높음 -대학도서관: 학생, 대학원생과 교수집단을 봉사대상으로 대학교육의 발전과 학술연구의 진 보를 위해 교육활동을 지원 -전문도서관: 재정을 지원하는 설립모체의 이익창출을 위해 정보활동을 하며 한정된 이용 자를 대
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전문대학의 대응, 한국전문대학교육협의회, 제2회정책포럼 자료집, 2002 소시중 / 전문대학 도서관과의 모형교육과정 수정개발에 관한 연구, 도서관학 18집 , 1990 이무근 / 전문대학교육론, 서울 : 배영사, 1985 한국전문대학교육협의회 / 전문대
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