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교육에서의 평가방식을 크게 변모시키고 있다.
참 고 문 헌
이성은. 오은순. 성기옥(2002). 초중등 교실을 위한 새 교수법. 교육과학사.
임규혁(2003). 학교 학습 효과를 위한 교육심리학. 학지사.
문용린(2001). 다중지능 인간 지능의 새로운 이해.
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교육정보화의 개선 방향
o 열린교육사회, 평생학습체제를 구현한다.
- 열린교육사회 및 평생학습체제의 구현을 위하여 교육현장에서 활용이 가능한 다양한 교수학습자료를 멀티미디어컨텐츠로 제작하여 제공한다.
o 사용이 편리한 양질의 컨
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학습의 실제
1. 본시제재 : 물건사기
2. 본시 설정의 주안점
3. 본시 학습의 목표
4. 본시 지도상의 유의점
5. 학생 실태
가. 생활면 나. 학습면 다. 행동면
6. 본시학습 지도안
7. 본시학습의 평가계획
가. 기본 방향
8. 좌석배치
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자료를 분석하기 위해 표와 그래프로 그려서 분석하게 되고 결론을 도출할 능력을 갖고 있다.
- 중략 - <과제명> 방과후학교 프로그램 분석
1. 방과후학교 운영계획서를 초등 1개, 중등(중학교나 고등학교) 1개를 각각 수집한 후, 다음
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작성하여 회계연도
종료 후 2개월 이내에 학교운영위원회에 제출하여야 한다. 그리고 학교회계
의 운영에 관하여 필요한 사항은 국립학교의 경우에는 교육과학기술부령으
로 정하고, 공립학교의 경우에는 시 도의 교육규칙으로 정한다.
* 참
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교육법의 개념과 법원
가. 교육법의 개념
나. 교육법의 법원
2. 교육관련 법규
가. 교육 기본법
나. 초/중등 교육법
다. 고등 교육법
라. 지방교육 자치에 관한 법률
3. 교육행정조직
가. 중앙행정조직
나. 지방행정 조직
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학습(64%), 멀티미디어를 통한 방법(45.8%), 시사 자료 활용(45%), 조사(38,6%), 토론(35.6%), 열린 교육방법(31.4%), 탐구(24.2%), 게임(12.7%), 강의식(7.6%), 기타(1.3%)의 순서로 나타나서 현장 학습과 다양한 교수학습 방법으로 환경 교과서가 제작되기를 바
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자료 제작, 단위학교 보급
*보고회 당일 일정표 빠른 시일 내 결정
*보고서 양식 확인
*보고서 내용 적정화
*일반화 할 수 있는 자료 제작, 단위학교 보급
*보고회 당일 일정표 빠른 시일 내 결정
*학교장, 교육감, 교육과학원장 인사말 준비
공
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학습 목표
Ⅲ. 학생 실태 조사 및 결과 분석
1. 학생 실태 조사
2. 결과 분석
Ⅳ. 본시 학습 지도 계획
1. 단원 지도 계획
2. 본시 수업 모형
3. 수업 좌석 배치도
4. 본시 교수학습 지도안
5. 기대효과
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학습태도 함양을 위해 기본학습 내용을 철저히 지도 할 수 있는 자료를 개발한다.
나. 학습능력 향상과 자신감 회복 및 긍정적 생활태도를 기를 수 있는 재미있는 읽기 및 과제학습 자료를 개발한다.
다. 학습 지도안을 작성 제시하여 지도교
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