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5. 간단한 율동이 게임, 노래 등을 활용하기 Ⅴ. 논술에 대한 교사의 마음가짐(자세) 1. 많이 지어라(다작?多作) 2. 많이 읽어라(다독?多讀) 3. 많이 생각해라(다상량?多商量) Ⅵ. 7차교육과정에 대한 교사의 마음가짐(자세) 참고문헌
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  • 등록일 2013.07.29
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학교 교사용 지도서 * 경상남도 교육청(1992), 전인교육 실현을 위한 특별활동 지도서, 예찬사 * 손정표(1978), 독서지도 방법론, 서울 : 학문사 * 이재상, 소집단 자율 협동활동 훈련자료, 전남교육연구원 * 이재숙(1990), 즐거운 학교, 민주적 교실
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  • 등록일 2010.12.07
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초등학교 고학년 교과별 신문활용수업 방안에 관한 연구, 충북대 석사학위 논문, 1997 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 신문활용수업(NIE, 신문활용교육)의 정의 1. NIE란 2. NIE의 의의 Ⅲ. 신문활용수업(NIE, 신문활용교육)의 유형 1. 수업 유형의 예 2. 수업
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  • 등록일 2011.03.21
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글짓기독서교실, 미술, 음악, 어학, 레크리에이션 등 다양한 분야의 교육을 실시하고 체험하도록 하는 일을 수행한다. 고령자의 지혜 경험을 활용하여 서예, 한문, 예절, 바둑 등을 특화하는 경우도 증가하고 있다. * 급식지도원 : 초등학교 집
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초등학교 5학년 국어과(국어교육)의 글짓기지도 Ⅴ. 초등학교 5학년 국어과(국어교육)의 지도내용과 지도중점 Ⅵ. 초등학교 5학년 국어과(국어교육)의 교수학습모형 1. 물레방아 학습 2. 역할놀이 학습 3. 광고기법 4. 신문 활용 학습 5.
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  • 등록일 2010.07.27
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논문 20건

초등학교 교실을 재구조화하려는 교육 방식으로 보고 열린교육을 위한 학습 환경의 재구조화의 중요성을 강조하고 있다. 열린교육을 효율적으로 운영하기 위해서는 교육 환경이 매우 중요하다. 그러나 우리의 교육 현장의 실태는 어떠한가?
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  • 발행일 2005.06.13
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교실 안 ② 복도 ③ 매점 ④ 학교 주변 ⑤ 학원 주변 ⑥ 화장실 ⑦ 공원 ⑧ 야산 ⑨ 노래방 ⑩ PC방 ⑪ 학교 내 한적한 곳 ⑫ 기타( ) 5. 귀하는 지금까지 학교를 다니면서 다른 학생을 집단 따돌림을 시킨 적이 있었습니까? ① 있다 ② 없다 6.
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  • 발행일 2008.10.25
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학교육의 정의 2. 유아 과학교육의 내용 3. 초등학교 과학교육의 내용 4. 교사의 역할 Ⅲ. 연구방법 1. 연구도구 2. 자료분석방법 Ⅳ. 결과 및 해석 1. 유치원 과학활동 2. 초등학교 과학활동 3. 유치원과 초등학교
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  • 발행일 2008.10.20
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초등학교 교육과정. 대한 교과서(1998) 교육부 고시1997-15호에 따른 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998) http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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  • 발행일 2007.12.20
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  • 저자
초등학교 방과후 교육 프로그램에 관한 연구”, 고려대 석사논문, 1996. 4. 김영모, 표갑수 외, 『아동지도개론』, 한국복지정책연구소 출판부, 1999 5. 김장수,“방과후 아동지도 프로그램의 실태와 그 개선방안” 강남대학교대학원 석사논문, 2
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  • 발행일 2011.06.04
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취업자료 53건

초등학교담임교사 자기소개서,중학교담임교사 자소서,초등학생담임교사 자소서,학원담임교사자기소개서,상담교사 자소서,보건교사 자기소개서,보조교사 자소서 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 4. 입사 후 포부
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  • 등록일 2018.02.02
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  • 직종구분 기타
교실에서의 아이들과 저의 소통은 제가 하는 일에 대한 즐거움과 보람을 느끼게 해줄거라 생각합니다. 또, 단순히 선생님으로 수업만 나가는 것이 아닌 수업 속에서도 인간미와 진심을 나눌 수 있는 교육자가 되었으면 합니다. 그리고 표면적
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  • 직종구분 교육 강사직
론이고 법률출판사에서 법전 교정교열, 사설학원에서 중학생을 위한 신문 논설 교재를 제작하는 아르바이트를 하는 등의 경험도 쌓아 왔습니다. 현재 방과후지도자 및 독서논술지도사 교육을 수료하였으며, 한국 아동 지도사 검정 평가원의
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  • 직종구분 교육 강사직
MF이후 대졸 실업여성취업을 목적으로 보건복지부에서 시행하는 비영리 공부방교사를 ○년여에 걸쳐 근무를 하였고, 그후 초등학교에 특수아동 보조교사로 ○년동안 근무를 하였습니다. 입사 후 포부 저는 어린이들을 향한 사랑과 열정으로
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  • 직종구분 교육 강사직
학교교육에서 아이들은 수학에 대한 흥미를 느끼지 못하는게 일반적인 현실입니다. 그것은 수와 공식으로만 이루어진 수학교습방식이 아이들의 상상력을 자극하지 않는 서술적인 형태를 가지기 때문입니다. 저는 스토리텔링방식으로 아이
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  • 등록일 2015.02.10
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  • 직종구분 교육 강사직

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