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긍정적 영향
(2) 인지발달의 부정적 영향
3) 언어발달
(1) 언어발달의 긍정적 영향
(2) 언어발달의 부정적 영향
4) 사회?정서발달
(1) 사회?정서발달의 긍정적 영향
(2) 사회?정서발달의 부정적 영향
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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주의력 결핍 및 과잉행동 장애를 가진 아동일 수 있기 때문에 아동에 대해 심각하게 지켜보아야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)의 정의
Ⅲ. ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)의 원인
Ⅳ. ADHD(주의력결핍 과잉행동
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및 교사-유아관계, 아동학회지, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신장애란
1) 정신장애의 개념
2) 정신장애의 특성
2. 유아기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도
1) 유아기에 나타나는 정신장애의 특징
(1) 과잉행동장애(공격성)
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아동의 신체적 성장
1. 성장속도
2. 신체 구성성분
III. 학령기 아동의 영양소 필요량
1. 에너지
2. 단백질
3. 무기질과 비타민
IV. 학령기 아동의 건강 문제점
1. 체중관리
2. 충치
3. 과행동증
4. 동맥경화증의 예방
* 참고문헌
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정서 문제 등 직면 생애 문제 경감을 위한 다면적 접근 프로그램 사회복지 프로그램, 지역 공공도서관 및 청소년 시설 활용 다문화 가정 청소년에 대한 교육 지원 프로그램
1. 사업명
2. 사업 내용 및 추진전략
3. 예산 편성
4. 문제의
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정신건강간호학(上), 현문사; 서울 * 치료적 간호활동 *
♠ 정신요법
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 정신요법의 분류
Ⅲ. 가족요법
♠ 인지행동요법
Ⅰ. 원리
Ⅱ. 기본가설, 목표 및 장점
Ⅲ. 치료기법의 종류
Ⅳ. 간호과정
♠ 약물요법
Ⅰ. 투
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정서 행동 장애 학생의 특성에 대해 설명해 보세요.
8. ADHD의 정의와 효과적인 중재 방법에 대해서 설명해 보세요.
9. 자폐성 장애의 정의와 특성에 대해서 간단히 설명해 보세요.
10. 자폐성 장애의 교육 접근에서 가장 효과적이라고 생각하
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장애의 진단 및 치료. 서울: 학지사.
강연지 (2010). 스크립트 활동을 통한 언어중재가 지적장애아동의 의사소통 기능에 미치는 효과. 단국대학교 특수교육대학원 석사학위논문.
김종숙 (2008) 언어 놀이학습을 통한 말하기 능력 신장 방안 연구.
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교육자료 중 ⅰ>>> 아동기 정의
ⅱ>>>신체적 발달단계(생물학적)
①신체적 발달
②운동기능의 발달
ⅲ>>>심리적 발달단계
①감각발달
②언어발달
③인지발달
④정서발달
ⅳ>>>사회적 발달단계
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행동(Self Stimulation Behaviour)으로서의 자해 행동
2. 사회적 강화 행동으로서의 자해 행동
3. 자기확인 행동으로서의 자해 행동
Ⅵ. 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐증)의 모방행동
Ⅶ. 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐증)의 자기관리중
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