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현대문학연구회, 1989,
◎권정희, 「이기영소설연구」, 영남대학교 대학원 석사학위논문, 1988,
◎김윤식, 「식민지 현실의 총체적 탐구와 리얼리즘의 새로운 형식-<고향>론-」,『이기영 고향』,문학사상사, 1994,
◎김재용 외, 『한국근대
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현대문학연구회, 1989,
◎권정희, 「이기영소설연구」, 영남대학교 대학원 석사학위논문, 1988,
◎김윤식, 「식민지 현실의 총체적 탐구와 리얼리즘의 새로운 형식-<고향>론-」,『이기영 고향』,문학사상사, 1994,
◎김재용 외, 『한국근대
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소설 교육 연구 : 『무진기행』의 인물 이해 문제를 중심으로」, 동국대학교 교육대학원 , 2004
조경민, 「김승옥 단편소설의 교육방법 연구」, 세명대학교 교육대학원, 2007
최미숙 외 7명,『국어 교육의 이해』, 사회평론, 2008
http://textbook.doosand
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작가의 작품을 휴머니즘을 통해 살피고자 했는데 두 작품 모두 전후의 부조리한 사회 속에서 인간의 생존과 시대가 나아가야 할 바를 찾도록 우리에게 고뇌하도록 하고 있다는 점을 중요하게 평가하는 바이다. 1.서론
2.본론
1) 문단의
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소설가 구보씨의 일일」연구, (단국대 석사학위논문, 2001)
정현숙, 「박태원 문학연구」 국학자료원
김무숙, 박태원 「소설가 구보씨의 일일」연구 (동남어문논집,7집,1997,8)
김상태, 「박태원론」 (현대문학, 1990,4,424호) 박태원, ≪소설가
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론과 해석』, 집문당, 1993.
김상태, 『언어와 문학세계』, 이우출판사, 1989.
신경림, 『농민문학론』, 온누리, 1983.
유인순, 『동백꽃』, 문학과 지성사, 2005.
이재선, 『한국단편소설연구』, 한국학술정보, 2003.
장도준, 『현대시론』, 태학사, 19
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한국 현대시 400선』. 태학사 1. 들어가며
2. 1910년대의 시대적 배경
3. 1910년대 문학의 중요문제
1)이식론의 문제
2)계몽에 관한 인식
4. 1910년대 문학의 중요작품 및 작가
1)1910년대 소설
2)1910년대 시
3)1910년대 평론(비평)
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소설론, 동아일보, 1929. 4. 14∼20.
2. 김동리, 이태준론, 풍림, 1937. 3.
3. 김윤식, 이태준론, 현대문학, 1989. 5.
4. 김복순, 1910년대 단편소설 연구, 연세대박사논문, 1990.
5. 김현숙, 이태준 소설의 기호론적 연구, 이화여대 박사논문, 1991.
6. 상허문
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한국소설사>>, 문학동네, 2005(개정증보판). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
제 1장 개화공간의 이념성 형식 및 흥미성 형식의 출현과 그 변모 과정
제 2장 3·1운동 전후에 등장한 새로운 범주
제 3장 경향소설의 형성과 전개
제 4장 리얼
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현대 사회와 매스커뮤니케이션, 문화원
◇ 이성영(1994), 표현 의도의 표현 방식에 관한 화용론적 연구, 서울대 박사 논문
◇ 유영미(1992), 고전소설 유형분류의 재검토, 인문과학연구
◇ 윤용(1984), 화술론, 고려대학교 출판부
◇ 홍재성, 한국어
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