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사
ㆍ오늘 수업의 내용을 간략히 정리하며 중점 사항을 강조 하여 말한다.
(배양실의 구조와 기능)
ㆍ파워포인트 자료를 이용하여 형성평가 문제를 제시한다.
ㆍ인터넷 블로그를 활용하여 숙제를 제시한다.
ㆍ차시 학습내용을 제시한다.
(다
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0 40 50(분)
7. 본시 교수 학습 과정안
수업대상
농업경영과 3학년
차 시
2/9
대 단 원
Ⅲ. 식물 조직 배양의 기초
중 단 원
2. 식물 조직 배양 기구
학습주제
1) 소독용 기구
2) 배지 조제용 기구
장 소
조직배양실
수업모형
강의식 모형
학습목표
1.
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학습 방법 2
4. 평 가 3
Ⅱ. 농업기초기술 교과 교육 과정 3
1. 성 격 3
2. 목 표 4
3. 내 용 5
4. 교수·학습 방법 및 평가상의 유의점 7
Ⅲ. 농업기초기술 교과 연간 지도 계획 9
Ⅳ. 대단원의 개관 10
1. 교재명 10
2. 단원명 10
3.
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학습
활동수준 : 고급
시간계획 : 2주
파트너 : 제한 없음
필요한 준비물 :
1인 1PC
학교 홈페이지내 토론방
3) 주제 토론 학습 지도안(예시)
유전자조작농산물에 관한 관련 기사 및 찬반 입장을 보고 토론하는 과정에서 농산물 수입개방에 대처
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기초한 접근방법들
4) 기술공학적 조력
Ⅵ. 학습장애아동의 읽기교육 원리
Ⅶ. 학습장애아동의 읽기교육 목표
1.읽기에는 여러 가지 목적이 있음을 알기
2.낱말, 구절, 문장을 정확한 발음으로 읽기
3.가리키는 말의 내용을 파악하며 글
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공학생물 분야에서 융합적 연구를 수행하고 싶다는 확고한 목표가 지원 동기입니다. KAIST는 세계적 연구 인프라와 우수한 교수진이 있어 심도 있는 학문 탐구가 가능하다고 판단하였습니다. 대학 시절 쌓은 생명공학 기초 지식과 실험 경험을
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기초 과학 분야가 먼저 발달해야 합니다. 기초 과학의 발전 없이 응용과학의 발전을 바라는 것은 무지한 생각입니다. 저는 우선 생물학 쪽으로 진학하여 기초 과학의 많은 연구 성과와 이론에 대하여 체계적으로 학습하고자 합니다. 학부 과
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생물과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅺ. 홍익대학교 기초과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계
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학습할 계획입니다. 기초과학 공부를 하여 기반을 닦은 그 후의 1년 제가 생각하는 전공분야인 첨단 고분자 유기화학, 분자생물학, 생명공학영역의 심화부분까지 저의 열정이 되는 끝까지 노력하여 닦은 후 과학기술대학교에서 전공분야를 4
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기초 자료를 조사한다.
앞으로 전공할 분야에 대한 충분한 기초 자료 조사를 실시하여 지원자가 지원학과에 해박하다는 인상 을 주는 것이 중요하다.
4) 대학 공부의 기초가 되는 외국어 및 컴퓨터 활용 능력을 기술하라.
대학 공부를 깊이 있
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