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Erikson의 이론에는 애매모호한 개념들이 단계설정에 있어서도 과학적인 근거가 없다는 점에서 비판을 받고 있다.
4. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 교육적 시사점
에릭슨은 프로이드의 사회심리발달에 대한 이론을 확장시켰다. 그는 프
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이론과 방법론이 대부분의 다른 발달이론들에 비해 밀접한 관계가 있다.
6. 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거 이론 비교 <표>
구분
에릭슨(Erikson)
레빈슨(Levinson)
로에빙거(Loevinger)
심리사회발달이론
성인기사계절이론
자아발달이론
등장배경
인
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이론
2. 프로이드의 심리성적이론의 기본개념
3. 성격의 구조
4. 심리성적발달의 5단계
Ⅲ. 에릭 에릭슨
1. 자아심리학이론
2. 에릭슨의 심리사회이론의 기본가정
3. 심리사회적발달의 8단계
Ⅲ. 결론
1. 프로이드와 에
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발달 단계
1. 프로이드의 심리성적 이론
① 구강기(출생~18개월)
② 항문기(18개월~3세)
③ 남근기(3~6세)
④잠복기(6~13세)
⑤생식기(13세이후~)
2. 에릭슨의 심리사회적 이론의 8단계
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이론을 아동복지에 적용하여 좀 더 공부를 많이 해야겠다고 생각했고 이러한 리포트를 쓸 수 있어서 좋은 기회이자 경험이어서 좋았다.
[참고문헌]
1.아동복지론 교안 및 강의
2.박노권. \"에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석.\" 신학과
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에릭슨의 심리사회 발달 수준과 부부관계 적응> 한국상담학회 상담학연구 제10권, 제 2호, 2009, pp:1217-1228 성인학습및상담론 2023년 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 에릭슨(Erikson)
(1) 심리사회적 발달이론
(2) 성인학습에서 가장
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발달이론이므로, 특히, 청소년 문제나 조기 교육 문제가 언급될 때마다 항상 이론이 될 정도로 그의 영향력은 지대하다고 본 과제를 공부하면서 느끼게 되었다.
4.참고문헌
“에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석” 박노권(신학대학 교
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에릭슨의 이론은 프로이드의 정신분석이론에 뿌리를 두고 있다. 프로이드 이론과 에릭슨의 이론의 두드러진 차이를 표로 정리하였다.
4. 개인 의견
개인 의견으로는 에릭슨의 심리사회발달이론의 8단계는 우리가 이 세상에 태어나서 죽을때
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에릭슨은 마지막 단계를 내적인 성숙을 통한 인정의 개념으로 접근했다. 실수를 했지만 어쩔 수 없는 것이었다고 받아들여야 한다는 것이다. 이 단계의 중요한 사회적 대리인은 타인이 아닌 자기 자신이다.
Ⅲ. 결론
심리사회이론은 개인과
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발달의 이해”, 학지사, 2012
- 부영호, “에릭슨의 심리사회적 발달이론”, 광주가톨릭대, 2006 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ 매슬
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