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교육학과, 유아교육과) 중간과제 1. 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. 1) 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성 2) 이에 대한 자신의 견해 또
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자녀에 대한 프로그램의 현황과 문제점 3) 부모지원 프로그램의 현황과 문제점 4) 보육교사와 관련된 보육 프로그램의 현황과 문제점 5) 보육 프로그램의 개발 방향 3. 결론
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유아교육기관 인준평가기준 3) FDCRS(가정보육시설평정척도) 4) 유아교육 프로그램 평가준거 5) APECP(유아교육 프로그램 평가척도) 6) 보육시설의 설립 유형별 평가요인 4. 인준평가제도 도입을 위한 연구 1) 보육시설 인준에 대한 학부모와
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교육 교사론. 신학과 세계, 제45호, 284-304. ☞ 이문구(2006). 교사의 발달단계에 따른 멘토링 실태 및 요구 분석. 한국교원대학교 교육 대학원 석사학위논문. ☞ 조형숙, 김현주(2005). 유아교사를 위한 집단 멘토링의 의미탐색. 미래유아교육학회
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부모교육에서 강조 하는 점이 아니라는 사실을 기억해야 할 것이다. 참고문헌 장애인 복지법 시행령(개정 2003.5.1) 김진호외5(2001). 특수교육학개론. 시그마프레스. 최신특수교육학, 김원경 외, 학지사, 2008 1. 장애아동 통합교육에 찬성한다
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| 사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 | 사회복지학개론 남기민(교수) 저 | 양서원 | 가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 | 사회복지학개론 오정수, 최해경 외 3명 저 | 제 1절 한부모 가족의 실태
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교육이론을 연구해 보았다. Frobel과 Montessori의 유아교육 사상의 전반이 현대 유아교육에 지대한 영향을 주고 있고 교육내용과 방법까지도 조금씩 변형되어 사용되고 있다. 그러나 가장 중요한 것은 현대 유치원 교육자들과 부모들이 진정으
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2) 호 주 Ⅲ. 결론 ▶. 공교육의 정상화 ▶ 통합적 보육정책 1) 보육수요자 요구분석 (1) 소득계층에 따른 요구분석 (2) 영유아 연령에 따른 요구분석 2) 보육정책추진방향 (1) 보육료 지원 확대 (2) 시설확충 (3) 보육서비스 수준 향상
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대비 인구정책개발 및 범정부추진체계 수립연구, 보건복지부, 2003 여성부, ‘저출산 수준 지속화에 따른 21세기 여성정책방향’, 2001 1. 현재 추세로 보는 저출산의 근본적 원인 2. 출산장려 정책이 필요한 이유 3. 어린이집 및 유아교육기
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유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 반두라의 사회학습이론 I. 주요개념 1. 관찰학습 2
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