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A. 정신분석이론
I. Freud의 심리성적 발달이론
1. 주요개념
2. 발달단계
1) 1단계 : 구강기(0~1세)
2) 2단계 : 항문기(1~3세)
3) 3단계 : 남근기(3~5세)
4) 4단계 : 잠복기(6~11세)
5) 5단계 : 성기기(12~19세)
II. Erikson의 심리사회적 발달이론
1.
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사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 A. 유아
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교육의 이론과 실제학문사, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 노인교육(노인에 관한 교육)의 목적
Ⅲ. 노인교육(노인에 관한 교육)의 필요성
Ⅳ. 노인교육(노인에 관한 교육)의 범위
1. 형식적-비형식적 교육(formal-informal education)
2. 교양-직업 교육(lib
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교육과정
1.일과 운영
2.운영의 특성
3.방과후 보육 프로그램의 유형
4.보육시설유형
5.프로그램의 계획과 구성
6.방과후 보육교사의 역할 및 자질
Ⅲ.방과후 아동지도의 환경
1.설치기준
2.방과후 교실운영
3.영역
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교육부·보건복지부p9 목차
Ⅰ. 프로젝트 접근법
1. 서론
2. 교육과정
1) 교육내용
2) 교수-학습에서의 교사역할
3) 일과구성 및 환경구성
4) 부모 및 지역사회 연계
3. 결론
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사회복지 정책의 평가와 발전방안 연구」, 한국보건사회연구원, 2006.
SGG.
예일 가정 봉사원 파견센터내 자료실.
대구사이버대학교 ‘사회복지개론’ 강의노트. Ⅰ.서론
과제의 목적 및 내용
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사회정책과 간호학적 중재 방안에 대하여 기술하시오.
① 치매노인부양가족에 대한 관련된 사회정책
② 치매노인부양가족에 대한 관련된 간호학적 중재 방안
2. 본인의 가족, 또는 임의의 가족을 선정하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 선
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교육훈련기관에서 일정기간동안 교육훈련을
이수한자
해당기관
이수과목
-사회복지 전공교과목 및 관련 교과목 중 필수 10과목, 선택 4과목 이상을 각각 이수
구분
교과목
이수과목
필수과목
사회복지개론, 인간행동과 사회환경,
사회복지정
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교육과학사 / 2003 정신건강의 개념
A. 정신건강의 개념
B. 정상의 의미와 건강개념
C. 건전한 성격의 특성
I. Freud의 견해
II. Jung의 견해
III. Adler의 견해
IV. Sullivan의 견해
V. Allport의 견해
1. 자아확장
2. 자기객관화
3. 통정된
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개론 4판(2016), 도복늠 외, 정담미디어, p.64~84
- 간호사 국가시험 대비 문제집. 정신간호학(2011), 한국간호과학회 정신간호학회. 대한간호 협회
구글 이미지 자료 1. 스트레스의 개념
2. 스트레스의 반응
3. 스트레스 이론
4. 대응기전
5. 스
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