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유아교육기관이 중심적 역할을 다해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2011
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 이기숙외, “유아교육개론”, 양서원, 2014
- 송명자, “발달심리학”, 학지사, 2009&
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교사의 역할
1. 안전
· 어린 아이 사망률의 원인으로는 우발적인 사고가 1위를 차지함
· 교사는 보육의 안전을 체 하기 위해 다음의 내용을 참조
· 카펫과 마루바닥은 매일 청소가 되어 있는가?
· 장난감과 놀이시설은 잘 관리되고 정기적으
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유아교사의 역할수행을 현장에서 실현 할 수 있도록 돕는 직전교육 및 현장교육이 필요할 것이다(이영미, 2002).
<참고문헌>
이영미(2002). 유아교사의 관심사와 유아발달과의 관계. 원광대 교육대학원 석사학위논문.
금미정(2002). 유아교사
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유아교육과정(개정2판)』 / 이기숙, 교문사, 2004
3. 『유아교육개론』 / 이기숙, 양서원, 2005
4.『산전후휴가ㆍ육아휴직 관련 실태조사』 / 노동연구원, 2003
5.『일ㆍ출산ㆍ양육의 현주소』 / 한국여성민우회, 2003
6.『보육정책평가』 / 여성단체
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유아교육사전]. 1996. (1) 가족관
Ⅰ. 일반적인 가족관
1) 가족에 대한 고전적 정의
2) 가족에 대한 현대적 정의
Ⅱ. 구약의 가족관
1) 가정의 개념
2) 가정의 기원
3) 가정의 신학적인 이해
4) 구약에 나타난 가족관
5) 보충설명
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, 나남출판, 2012
- 김춘경외, “유아교육개론”, 양서원, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동기의 성장발달 원리
2. 아동기 성장발달 단계별 특징
1) 신체적 발달 특징
2) 심리적 발달 특징
3) 사회적 발달 특징
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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교육심리학, 신정
장상호,「발생적 인식론과 교육」, 교육과학사, 2006
프로이트, 『정신분석학 입문』, 신영사,, 2011
이윤로,「인간행동과 사회환경」, 창지사, 2006
민희식 역/「정신분석 입문」/두로/2010
심성경 공저(2004), 유아교육개론, 창지
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교육실습에서 반성적 저널쓰기가 예비교사의 교육신념 및 교사효능감에 미치는 영향”, 전남대, 2009
- 이기숙외, “유아교육개론”, 양서원, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 성숙주의의 개념
2. 성숙주의의 공헌점과 제한점
(1) 공헌점
2) 제
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교육방법론, 학문사, 2002.
3. 노은호·민경일 공저, 교수·학습방법론, 동문사, 2000.
4. 전성연, 교수-학습의 이론적 탐색, 도서출판 원미사, 2002.
5. 김연진 외 3명, 유아·아동발달, 동문사, 2003.
6. 이경희 외 5명, 신유아교육개론, 교육아카데미, 2005
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역할을 경험하도록 한다.
5) 평가자로서의 교사
- 요리활동 후 교사는 유아기 요리활동을 통해 영양교육과 관련된 개념과 내용을 어느 정도 이해했는지 평가하기 위해서 쓰기, 그림그리기, 작품수집, 토의, 관찰 등의 다양한 방법을 활용할 수
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