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주의력 결핍 등 정서행동문제 해결을 위한 결손가정 아동에 대한 집단미술치료 프로그램 사회복지프로그램, 초기, 경증 ADHD 증상을 보이는 아동의 문제행동 개선을 위한 집단 미술치료 프로그램 사회복지프로그램, 주의력 결핍 과잉행동장애
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주의력 결핍 등 정서행동문제 해결을 위한 결손가정 아동에 대한 집단미술치료 프로그램 사회복지프로그램, 초기, 경증 ADHD 증상을 보이는 아동의 문제행동 개선을 위한 집단 미술치료 프로그램 사회복지프로그램, 주의력 결핍 과잉행동장애
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론 1. 부모교육의 역사 1. 초기의 부모교육 2. 현대 부모교육의 시발 3. 20세기의 부모교육 2. 부모교육의 개념 1 부모참여(parent participation) 2 부모역할하기(parenting) 3. 부모교육의 필요성 및 목적 1. 부모
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론적 배경  1. 정의  2. 증상  3. 원인 Ⅱ. 알코올 중독의 실태  1. 알코올 중독에 대한 정부 정책  2. 민간활동 Ⅲ. 사례관리  1. 사례관리(1)   1) 사례개요 (인적사항 및 Ct 특성)   2) 사례개요 (가족관계)   3) 사례개요
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ADHD에 대한 고찰 및 최신 경향으로 개정된 아동기 이상발달을 배워야 하는 이유 (1) 자폐 스펙트럼 장애(ASD) (2) ADHD(주의력 결핍과 과잉행동 장애) 3) 최신 경향의 아동기 이상발달을 익혔을 때 현장에서 아동심리치료에서 유용한 점 3. 결론
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장애 2) 주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD) 3) 적응장애 4) 반사회성 인격 장애 3. 품행장애의 원인 1) 유전적 원인 2) 신경학적 이상 3) 생물학적 원인 4) 심리적 요인 5) 사회적 원인 4. 품행장애의 치료방법 1) 약물
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장애에 대한 대응 3. 동일한 행동의 반복과 특정 사물에 대한 집착 D. 학습장애 I. 학습장애란? II. 학습장애 아동의 특징 III. 학습장애의 가능성을 보이는 영유아기의 행동 특징 IV. 학습장애 아동의 지도 및 치료 E. 주의력결핍과잉
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  • 등록일 2019.05.25
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