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부적격’이라는 이분법 속에서 사람을 나누지 말고, 모든 존재가 존중받는 사회를 향해 나아가야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리 안의 우생학: 적격과 부적격, 차별과 배제의 역사, 2024, 김재형 등, 돌베개.를 읽고 독후감을 작성해
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등이 가능하다는 점을 일깨워준다.
Ⅳ. 참고문헌
『우리 안의 우생학: 적격과 부적격, 그 차별과 배제의 역사』, 2024. 김재형 등, 돌베개 『우리 안의 우생학: 적격과 부적격, 그 차별과 배제의 역사』의 독후감
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 책
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우리는 개개인의 존엄성을 인정하고, 차별과 배제가 아닌 포용과 공존을 기반으로 한 사회를 만들어 나가야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김재형 등(2024), 『우리 안의 우생학: 적격과 부적격, 그 차별과 배제의 역사』, 돌베개. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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차별과 배제의 문제를 해결하는 데 있어 지속적인 노력이 필요함을 일깨워주었다.
8. 결론: 이 책을 추천하는 이유와 최종적인 의견
김재형의 우리 안의 우생학: 적격과 부적격, 그 차별과 배제의 역사는 단순한 우생학의 역사적 고찰에 그치
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현대 사회 속 경쟁·건강 담론의 우생학적 작동
교육·복지·의료 제도에 내재된 선택과 배제
인간 존엄과 제도적 차별에 대한 비판적 성찰 김재형 외(2024), 『우리 안의 우생학: 적격과 부적격, 그 차별과 배제의 역사』, 돌베개.
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