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현대 유아교육의 이해」, 양서원, 2002.
김오남 저/ 「유아교육개론」, 동문사, 2001.
심성경 공저/ 「유아교육개론」, 창지사, 1999.
김희경 저/ 「유아교육개론」, 태영출판사, 2006.
유안진.김연진 공저/ 부모교육/ 동문사/ 1997/
김영모 외/ 아동보
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서비스신화, 세종서적 (1997)
안광호 외, 마케팅 조사원론, 법문사 (2000)
임동학, 실전영업 현장 매뉴얼, 현대미디어 (1997)
차성호, 인적자원관리 테마여행, 새로운제안 (2000)
㈜한국인력개발, 산업교육실무 (1995)
㈜한국인력개발, 월간산업교육 (20
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현대사회문제론』
『도표로 보는 통계』 통계청,1997
『사회문제와 사회복지』 최일섭· 최성재 나남출판 1998
『사회 통계 조사 보고서』 통계청, 1996
『생활속의 통계』 통계청, 1997
『여성과 사회』 정윤진, 보성출판사, 1988
『여성사회학 :
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자기표현 욕구와 생산욕구가 좀 더 건전하고 발전적인 형태로 표출되길 바라며 이 보고서를 마치도록 하겠다.
※ 참고문헌
김삼 저, 『외모는 경제다』, 서울미디어, 1998
앤소니 기든스(Anthony Giddens) 저, 『현대사회학』, 을유문화사, 2003
임덕
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서론
Ⅱ. 프로이드의 이론
1. 인간관
2. 기본가정
3. 주요개념
1) 경제적 모델
2) 지형학적 모델
3) 구조적 모델
4) 역동적 모델
5) 자아방어기제
4. 심리성적 발달단계
5. 사회체계에 대한 이해
6. 사회복
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서울대학교출판부, 1999
조휘일, 『현대사회와 자원봉사』, 홍익재, 1998
정병오. "사회복지조직의 효과적인 자원봉사 관리방안에 관한 연구", 연세대석사논문, 1997
최정희, "우리나라 자원봉사 활성화를 위한 정부역할에 관한 연구", 경희대석사
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서울대학교 출판부 "사회사업실천방법론" 김성천 1989 pp122~127
· 철학과 현실사 "현대윤리학 입문" 안네마리 피퍼지음 진교훈, 유지한 옮김 1999
· 동인 "사회복지 실천론" 이영분, 김기환, 원형숙, 이원숙, 이은주, 최현 미, 홍금자 2001
· 이화출
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현대의 법사와 법사상(2008), 민속원 서 론
본 론
1. 근대 영국의 법사상가 홉스(Thomas Hobbes)의 ‘사회계약론’과 ‘자연법과 실정법’ 설명
2. 근대 프랑스의 법사상가 루소(J.J.Rousseau)의 ‘사회계약론’, ‘정체론’, ‘평등
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현대아동 상담, 학지사.
권대훈, 2012, 교육심리학의 이론과 실제, 학지사.
방선욱 외, 2003, 심리학의 이해, 교육과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아철학자들이 주장했던 교육철학과 기본원리
1) 피아제가 주장했던 교육철학과 기본원리
2
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서는 안 된다고 보았다.
참고서적
상담심리학의 기초이론 전5권 중 제1권 제1~4장/ 정인석 / 1991. 9. 5. 초판 / 대왕사 서론
제1장 카운슬링의 필요와 역사적 배경
1. 교육과 카운슬링
2. 현대사회와 카운슬링
3. 카운슬링의 역사적 배경
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