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사고 중시, 직관통찰적 사고중시, 내적강화 중시, 전이 중시, 주체적학습 강조
학습방법의 학습, 고등정신기능 함양
-> 발견학습의 장점
학습자가 지식획득 과정에 주체적으로 참여할 수 있으며, 학습자의 사회적 의사소통능력이 향상된
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사고 연습
인간친화지능
Interpersonal
Intelligence
협동집단
도제제도
갈등중재
시뮬fp이션
또래 가르치기
학습동아리
보드게임
인간조각
지역사회 활동
학습활동의 일환으로서 파티나 사회적 모임 연령 간 개인지도
집단 브레인스토밍
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사고과정
(5) Gordon의 문제해결법
(6) 속성열거법 (Attribute listing)
(7) 형태학적 분석방법 (Morphological analysis)
(8) 브레인스토밍 (Brainstorming)
(9) 토의방법을 통한 문제해결법
3. 문제중심 학습의 장․단점 및 유의사항
(1) 장점
(2) 단점
(3) 유
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훈련자, 사회적 모델 등의 다양한 역할을 함 따라서 아동의 인지적 성취와 사회정서적 적응에 중요한 영향을 미침
로젠탈과 제이콥슨의 <자기 충족적 예언>
-미국 샌프란시스코의 한 초등학교에서 전교생을 대상으로 지능검사를 한 후 반
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훈련과 지식을 습득하도록 해야 한다. 나는 꼭 교사가 되고 싶다. 교사가 되어서 성공지능을 높일 수 있는 교사가 되고 싶고 아이들에게 창의적 사고등을 할 수 있는 밥상을 차려주는 교사가 되기 보다는 밥상을 차릴 수 있게 해주는 교사가
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사고가 날 우려도 높고 수정에 많은 시간과 비용이 소요될 수 있으므로 사전에 세심하게 검토해 두십시오.
참고문헌
ⅰ. 김염제, 신광고와 마케팅, 한국광고연구원
ⅱ. 노장오, 브랜드 마케팅, 사계절
ⅲ. 신인섭, 광고실무론, 나남
ⅳ. 유필화
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속성열거법(Attribute listing)
문제의 다양한 속성들과 측면들을 목록으로 작성한 후 세분된 각 속성에 골고루 집중적인 주의를 돌리도록 하는 방법을 의미한다.
이러한 효과적인 교수기법과 더불어 창의적 사고를 발전시키는데 효과적인 방법으
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창의적인 아이디어 발산에 필요한 기법
①브레인 스토밍법- 소규모 집단이 바람직하며ㅡ 자유분방한 발표와 다른 사람의 의견을 비판하지 않고 수정하여ㅡ 공상과 연상의 연쇄 반응으로 새로운 해결책을 만들어 간다.
②시네틱스-관련이 없
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11.남의 창의적인 아이디어를 살 줄 알고, 자기의 아이디어를 팔 줄 아는가?
12.창의력은 진공생태에서 나오지 않는다
<아이디어발상기법>
(1)브레인스토밍(brainstorming) 방법
(2) 체크리스트(checklist)법
(3) 마인드 맵(mind map)
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브레인스토밍 시쓰기 같은 미학적인 접근들, 꼴라쥬 환타지 제작들과 같은 연습들이 이에 속한다. 창조적인 학습의 방법들은 모순을 일으킨다. 한편으로는 자발성이 요구되며, 다른 한편으로는 창의성 연구와 창의성 교육에서 자발적인 사고
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