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3. 다양한 수업자료의 준비
4. 학습자의 개별성 고려
Ⅵ. 개별화학습(개별화교육, 개별화수업)의 모형
Ⅶ. 개별화학습(개별화교육, 개별화수업)의 유의점
Ⅷ. 개별화학습(개별화교육, 개별화수업)의 전망
Ⅸ. 결론
참고문헌
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대학교 폴란드어과 지역학학회 홈페이지, members.tripod.lycos.co.kr 1. 폴란드 국가개요
2. 우리나라와의 관계
3. 진출 방식의 결정
4. 폴란드 시장 선정 및 제품 선정 동기
5. 현지국의 거시적 환경
6. 현지국의 미시적 환경
6. 맺음말
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. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문. 서울, 이화여자대학교
3. 제 3판 지역사회간호학(분야별). 정연강 외14명. 현문사 1. 미혼모
2. 성폭력
3. 가정폭력
4. 여성근로자의 건강
* 외국의 복지제도와의 비교
* 종군위안부 할머니
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대학교출판부, 1988
▷ 최종고, 괴테와 다산 통하다, 추수밭, 1985
▷ 한국괴테협회, 파우스트 연구, 문학과 지성사, 1986
▷ T.J 리드, 이종인 역, 괴테-19세기 유럽 문학의 정상, 시공사, 2001 Ⅰ. 괴테의 생애
Ⅱ. 괴테의 문학적 특성
1. ‘과거
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자기표현을 촉진할 수 있다.
참고문헌
강위영 외 1명(1996) / 정서장애와 교육, 대구: 대구대학교 출판부
김동연(1990) / 미술을 통한 심리치료1, 정서학습장애아 교육연구회, 제6권 1호
김승국 역(1994) / 장애학생의 직업평가, 특수교육
교육부(1998)
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대학교 대학원
* 박준규(2000), 단계적인 직업훈련 과정이 장애학생의 진로지도에 미치는 효과, 현장특수교육, 국립특수교육원
* 여광응 역(1990), 정신지체 아동의 교육이론 탐색, 서울, 교육과학사
* 전정옥(1998), 정신지체아와 성, 장애인 편의
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대학교 행정자치대학원 / 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자원봉사에 대해서
1. 자원봉사의 개념
2. 자원봉사의 특성
3. 자원봉사의 효과
4. 자원봉사 활동방법
Ⅲ. 우리나라 자원봉사 현황
1. 자원봉사센터의 설치 및 운영 현황
2. 자원봉사자
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ⅱ. 의사결정 유형
ⅱ. 의사결정의 과정
ⅲ. 의사결정 요소
3. 관광행동과 관광심리
ⅰ. 관광행동의 필요성
ⅱ. 관광행동의 개념과 유형
ⅲ. 관광행동 연구의 접근방법
ⅳ. 관광행동 유형과 의식조합
ⅴ. 관광자의 심리상태
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접경지역 지원법의 운용과 지원효과의 한계 - 김재한' / 청주대학교 사범대학 지리교육과 / 2000년 12월
대한민국 신 법전 / 2002년 / 이택규편 / 법률신문사
국토 / 2002.5월 / 국토연구원 / 특집 : 지방자치와 지역발전 - 지방발전과 지역균형개발
국
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대학교 석사학위 논문, 2004
▷ 이순형 외, 아동복지 이론과 실천, 학지사, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육시설의 종류
1. 국·공립보육시설
2. 민간보육시설
3. 직장보육시설
4. 가정보육시설
5. 공동육아협동조합 보육시설
6. 방과후 교실
Ⅲ
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