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현대 통계학, 박영사
ⅲ. 손충기 외(2005), 내가 하는 통계분석 SPSS, 학지사
ⅳ. 송인섭(2004), 통계학의 기초, 학지사
ⅴ. 이동일(1999), 확률과 통계의 효과적인 지도 방향, 한국초등수학교육연구회
ⅵ. 통계청(2001), 통계교육지도방법, 서울 : 통계
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현대 상담이론과 실제, 교육과학사.
12. 이현림(2000), 상담이론과 실제, 원미사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로이트(Freud)의 정신분석이론
1) 인간관
2) 기본 가정
3) 주요 개념
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현대주의의 교육학. 서울: 교육과학사
- 김용일(2000). 교육의 미래: 시장화에서 민주화로. 서울: 문음사
- 신현석(2005). 한국의 고등교육 개혁정책. 서울: 학지사
- 이종각(1984). 문화와 교육. 서울: 배영사
- 정우현 편(1990). 교육사회학학연구. 서
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현대통계학』, 박정식, 윤영선 공저, 다산출판사, 1997
[참고사이트]
네이버 블로그 (http://blog.naver.com/nams5310?Redirect=Log&logNo=100029380072)
(http://blog.naver.com/superbhj/22606876)
네이버 지식in (http://kin.naver.com)
한국사회조사연구소 (www.ksrc.or.kr) 목차
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현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 이야기치료
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현대교육과정, 정민사
▷ 권병화(2002), 사례중심 교수·학습방법 적용을 통한 법적 기능 신장, 청원군 : 한국교원대학교 교육대학원
▷ 김진규(1988), 사례연구법 - 연구방법의 이론과 실제, 한국금융연수원
▷ 박민정(2005), 사례 중심의 기본권
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합격했다. 그 후 1957년부터 1959년까지 군복무를 하고 극장에서 전기 기사 겸 비서로 일하게 된다.
≪ … 중 략 … ≫
3.작품활동
1956년 가을, 갓 스무 살이 된 하벨은 청년 작가들과 문화적 분야의 공산당 ‘정보요원들’이 개최한
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현대부모교육”, 교육아카데미, 2009
- 서경숙, “만1세 영아들의 사회정서적 행동 탐구”, 중앙대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 연구방법
1) 종단적 연구방법
2) 횡단적 연구방법
3) 순차적 연구방법
4) 사례연구방법
2. 관찰의
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현대의 사회과학, 박영사
◇ 손연규 외 2명(2002), 최신 자연과학개론, 북스힐
◇ 임현진(1998), 사회과학에서의 근대성 논의, 지구시대 세계의 변화와 한국의 발전, 서울 대학교 출판부
◇ 채서일(1996), 사회과학조사방법론, 학현사
◇ 사회과학방
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현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 사회복지조사의 개념
II. 사회복지조사의 특징
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