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활하며 어려운 시기를 보낼 수 있도록 학대피해아동만을 위한 전담그룹홈을 만들고, 이를 확대해나가는 등, 그 활성화에 힘쓸 것이 요구된다. 또한 일반시민에 대한 지속적인 홍보와 자원봉사활동 유도를 통하여 학대피해아동을 위한 보다
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그룹 치료나 상담을 통해 사회적 상호작용을 촉진하고, 환자가 대인 관계를 개선하도록 돕는다. 약물 관리는 정신 질환 치료에서 중요한 부분이다. 간호사는 약물의 효과와 부작용을 환자에게 설명하고, 정해진 복약 지침을 잘 따르도록 유도
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유도되기도 한다.
3. 대상화
미술치료의 또 다른 장점은 즉시에 구체적인 유형의 자료를 얻을 수 있다는 점이다. 즉 눈으로 볼 수 있고, 만져볼 수 있는 자료가 환자로부터 생산되는 것이다. 미술의 바로 이러한 측면이 많은 의미를 가지는데,
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기대효용 극대화가설
**이와 같은 효용함수는 특정 개인이나 특정 상황에 국한하여 유도되기 때문에, 한
효용함수를 다수의 사람에게 일반화시켜 적용할 수가 없음.
그러므로 어떤 그룹의 효용함수를 구하는 것은 거의 불가능.
**어
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유도하였다. 이 단계는 치료자가 인내를 가지고 아동의 좋지 못한 과거 경험으로부터 아동을 자유롭게 하고, 이러한 경험들에서 아동에게 자신이 수용되는 관계 내에서 자신에 대한 새로운 인식과 새로운 행동을 시도하도록 하는 안전지대를
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유도나 전략적 제휴를 통해 적대적 M&A를 방어하는 것도 필요하다. 이는 선진기술과 경영기법의 도입을 통한 기업경쟁력 제고 효과를 가져올 것이며 우호적 세력을 확보 할 수 있다.
넷째, 투명경영, IR, 주주관리 등을 통해 우호적 여론을 형
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유도하고, 지역 사회의 필요를 파악하여 구체적인 실천 방안을 제시함으로써 공익을 실현하고자 한다. 따라서, NGO 단체는 단순한 지원을 넘어 시민과의 협력과 연대를 통해 지속 가능한 변화를 이끌어내는 주체로 자리매김하고 있다. 향후 NGO
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유도해야 한다.
5. 형성평가 도구
형성평가 도구는 학생들이 시간 개념을 이해하고 시계와 달력을 효과적으로 활용할 수 있도록 돕기 위한 중요한 요소다. 첫째, 학생들이 이해한 내용을 점검하기 위해 다양한 평가 방법을 활용한다. 예를 들
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그룹 토의)에 의하여 평형화 과정(혹은 자기 조정 과정)으로 유도된다. 이 단계에서의 학습 활동은 주로 학생들 자신에 의하여 이루어 지고, 교사는 단지 안내하는 역할만을 담당한다.
나) 개념도입 단계
개념 도입 단계에서는 밀도, 가속도,
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유도한다는 데 의미가 있다. 이제까지 생활에 필요한 기기가 단품 위주로 개발, 확산된 데 비해 앞으로는 각 기기의 데이터를 상호 호환함으로써 모든 작업을 네트워크화하게 된다. 이로 인해 소비생활의 변모는 물론 새로운 비즈니스 창출
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