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기술을 개발하였다.
③성격의 발달에서 유아기의 중요성을 강조하여 자녀양육의 중요성을 강조하였다.
④프로이트는 신경증이나 치료과정에서 불안의 기능을 처음으로 확인하였다.
⑤상담자의 가치중립적인 태도의 중요성을 처음으로 강
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상담의 과도기
차레
1. 서론
2. 과도기적 특성
3. 문제 행동과 다루기 어려운 집단원
4. 저항을 치료적으로 다루기 위한 개입
5. 전체집단의 저항을 다루기 위한 개입
6. 전이와 역전이 다루기
** 집단원은 집단 상담자를 어떻게 지각
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대인관계의 상호작용에 대한 지식 얻어야 함 1) 과도기의 특성
1. 불안
2. 방어와 저항
3. 지배력에 대한 경쟁
4. 갈등
5. 직면
6. 상담자에 대한 직면과 도전
7. 저항에 대한 상담자의 반응
2) 저항을 치료적으로 다루기 위한 개입
3)
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불안증세를 보이게 된다.
분리불안장애아동의 치료는 부모와 함께 이루어져야 한다. 먼저 부모는 전문가와 상담을 하는 것이 좋고 필요하다면 미술치료, 놀이치료 등을 통해 장애를 치료해야한다. 무엇보다도 중요한 것은 부모의 태도이다.
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모의 양육 스트레스 척도 개발 및 특성 연구, 한국지체부자유아교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지체부자유아(지체부자유아동)의 정의
Ⅲ. 지체부자유아(지체부자유아동)의 출현율
Ⅳ. 지체부자유아(지체부자유아동)의 과학교육
Ⅴ. 지체
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상담에 대해서는 그 동안 흡연, 과식, 손톱 물어뜯기 등의 바람직하지 않은 행동을 제거하는 것과 학습기술의 발달, 스트레스에 대한 대응전략 개발 등에 주로 활용되어 왔다.
② 행동연쇄 : 내담자가 보이는 일단의 행동이 사슬처럼 서로 맞
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모의 참여
정신분석 상담을 아동상담에 적용할 때의 가장 큰 문제점은 아동이 정신분석적 상담기법을 활용할 만큼의 언어능력을 갖추지 못했다는 점이다. 또한 아동의 정서적 문제는 부모-자녀 관계의 어려움이나 부모의 양육기술의 미숙
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<가족관계증진>
.<가족기능보완>
<가족문제 해결치료>
<어르신 여가 및 교양지원>
<장애인 지원 프로그램>
<지역사회보호>
<지역사회운동>
<전문프로그램>
<숭실가족전문상담실>
<가족프로그램>
<비공개 상담>
<사당숭실지역아동센터>
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, 체계이론, 문제해결모델, 심리사회발달이론, 인지행동 모델
4. 사례관리 개입기술
: 직접적 서비스 개입을 위한 기술(관계형성,상담, 치료), 간접적 서비스 제공을 위한 기술(연계) 등
5. 사례관리 실제 예시
: 어느 모자가정의 회복
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감정)
3. 저항의 분석과 해석
4. 전이의 분석과 해석
전이신경증(transference nerosis)의 발달
5. 꿈의 분석과 해석 1.인간의 특성
2.의식수준
3.성격의 역동성
4.불안
5.자아방어기제
6.성격발달의 단계
7.정신분석 상담의 목적과 목표
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