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전문지식 9,237건

상담자와 집단 밖에서 토의 할 뿐 아니라, 집단 안에서 직접 개입할 수도 있다. 서로 객관적이며 진솔하려고 노력하는 상담자들은 이러한 상호 직면을 통해 집단 과정에 보다 긍정적인 영향을 줄 수 있는 것이다. 9. 과도기 단계 : 요약 단계상
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  • 등록일 2007.03.19
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상담이 끝난 후에도 공동상담자들은 다시 만나 함께 작업한 경험을 토론하고 집단 상담을 전체적으로 정리하는 것이 바람직하다. ※ 마지막 단계 : 요약 1) 단계의 특성 ① 헤어진다는 사실에 대해 슬픔과 우려를 느낀다. ② 집단 원들은 상
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  • 등록일 2007.12.06
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하게 표현해 주는 것이다. 집단상담자는 집단원이 정리되지 않은 상태로 표현하는 경우 명료화하기를 활용한다. (12) 요약하기 요약하기는 집단상담의 각 회기 마다. 마무리에서 집단 원에게 느낀 점이나 생각해 볼거리를 요약하게 하여 집단
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  • 등록일 2020.09.18
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집단상담의 정의 2) 집단상담의 장점과 단점 3) 집단 상담의 목표 2. 아동집단상담의 과정 1) 집단 구성원의 선정 2) 모임의 빈도 3) 상담시간 4) 물리적 장치 5) 집단의 개방성과 폐쇄성 3. 집단상담의 과정과 운영 1) 탐색기 2) 과도기 3) 활동기 4)
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  • 등록일 2015.06.30
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집단상담을 종결한다. III. 집단상담 기술 집단상담은 집단을 상대하는 것이므로 상담자의 역할이 더 다양하고 복잡하다. 상담자는 집단 분위기, 집단역동의 관찰, 복잡한 상호작용의 파악, 개인감정에 대한 공감 등을 다를 수 있어야 한다. 상
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  • 등록일 2017.09.04
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논문 49건

요약정리 참고 문헌 ≪단행본≫ 이정전. 1999.「토지경제학」. 박영사. 김용창. 2004.「한국의 토지 주택정책」. 부연사. 김형선 외 4인 공저 2008.「아카데미 부동산정책론」. 부연사. 이태교. 2001.「토지정책론」.법문사. 조주현. 2003.「부동산
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  • 발행일 2014.11.26
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및 상담 분석 …………………………………………… 33 Ⅴ. 결론 1. 결론 …………………………………………………………………… 41 2. 제언 …………………………………………………………………… 42 참 고 문 헌 Abstract 부 록
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  • 발행일 2010.01.13
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  • 저자
상담/양서원 오영희·엄정애(1999)/부모교육/서울 동현출판사 이은화·김영옥(1999)/유아를 위하 부모교육/서울 동문사 Dinkmeyer,D(1979)/A comprehensive and systematic approach to parent sducation/Journal of Family Therapy, 7(2), 46-50 Hinkle,D., Arnold, C. Croake, J., & Keller, J.(1
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  • 발행일 2013.08.13
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  • 저자
집단상담 프로그램 개발.”.<제주청소년연구>p18~22 구본용.1992.“비행청소년 지도를 위한 집단 상당프로그램”.한양대학교 출판부. 권혜경.2000.“ 실업계 고등학생의 흡연실태와 관련요인 및 니코틴 의존도”.경북대학교 보건대학원 석사
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  • 발행일 2009.01.01
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  • 저자
요약정리하면 다음과 같다. 공무원 근무성적평정제도는 인사관리의 가장 기본적인 제도로서, 조직구성원이 가지고 있는 개인의 지식능력 및 직무수행 실적을 측정하여 합리적인 인적자원 관리를 위한 기초자료로 제공함으로써 조직구성원
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  • 발행일 2013.12.24
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취업자료 59건

집단 활동에서 배운 것이 있다면? 2. 오늘 만든 명함에 대해 소개해 봅시다. 3. 집단 활동을 통해 친구들에게 하고 싶은 말이 있다면? Ⅰ. 1회기 : 진로와 별칭 짓기 1. 나의 약속 2. 나의 소개서 3. 진로와 별칭 짓기 Ⅱ. 2회기 : 내가
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  • 등록일 2007.06.13
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집단 프로그램 운영 시 주의할 점은 무엇입니까? [23] 청소년 폭력 문제에 어떻게 대응하실 것입니까? [24] 청소년지도사로서 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각하십니까? [25] 본인이 청소년지도사로서 성장했다고 느낀 순간은 언제입니까?
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  • 직종구분 기타
상담사 3급 이론교육)에도 참여하여 전문 지식의 기반을 다졌으며, 집단상담 리더십 훈련 프로그램을 통해 그룹 내에서의 상호작용 구조를 실습 형태로 학습한 경험도 있습니다. 이외에도 다양한 심리학 논문을 읽고 요약하는 학술 동아리에
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  • 직종구분 기타
상담 기법 개발, 정신건강 증진 프로그램 평가 등의 연구를 수행하며, 과학적 근거 기반의 상담 및 교육 모델을 개발할 것입니다. 학술지 논문 발표와 학회 참여를 통해 연구 성과를 국내외에 공유하며, 상담심리학의 학문적 발전과 사회적 확
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  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
상담 기법 개발, 정신건강 증진 프로그램 평가 등의 연구를 수행하며, 과학적 근거 기반의 상담 및 교육 모델을 개발할 것입니다. 학술지 논문 발표와 학회 참여를 통해 연구 성과를 국내외에 공유하며 상담심리학의 학문적 발전과 사회적 확
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  • 등록일 2025.05.18
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