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지도하는 것이 바람직한지 설명해 보십시오.
3. 평생교육방법중 집단중심 교육방법에는 어떤 것들이 있는지 4가지 이상 소개하고 실제 어떤 경우에 그 방법을 적용하는 것이 좋을지 구체적인 응용사례를 제시해 보십시오.
4. 지역사회에
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지도도 병행하여야 한다. 소집단 리더를 훈련시키는 것은 리더 자신의 능력 함양뿐만 아니라 결국 소집단 구성원 모두가 더 나아지기 위한 것임을 리더나 구성원 모두가 인식하고 활동해야 함을 강조한다.
Ⅵ. 협동학습의 전략
1)전체적으로
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프로그램이라 할 수 있겠다. 이러한 멘토링 프로그램은 예방적활동과 치유적활동으로서 필요하다.
㉠ 예방적 활동으로서의 필요성
멘토활동은 적극적인 예방활동으로서 청소년복지를 생산적인 방향으로 전개한 것이다. 전 인유 Ⅰ. 서론
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레크리에이션론, 형설출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. REBT(인지정서행동치료)의 성격론
1. 성격의 생리적 기초
2. 심리적 과정의 상호작용과 인지의 위치
3. 심리적 장애의 형성
4. 심리적 장애의 본질
1) 심리적 장애의 생득적 경향성
2) 장애를 벗
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6. 교차등록을 통한 뉴스그룹간의 연결
Ⅳ. 유즈넷(사용자네트워크)의 역사
Ⅴ. 유즈넷(사용자네트워크)의 동작
Ⅵ. 유즈넷(사용자네트워크)의 관리프로그램
Ⅶ. 향후 유즈넷(사용자네트워크)의 전망
Ⅷ. 결론
참고문헌
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지도
15
25
10
6. 담당인력 구성
이름
직위
경력(년)
담당역할
자격증
5
프로그램 진행 및 관리
자원봉사 조직 및 관리
사회복지사 1급
2
프로그램 진행보조
참여인원기록 및 일지기록
사회복지사 1급 1.사업계획서(요약)
2.사업비내역서
3.세
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2. 종류
3. 유래
4. 방법
Ⅵ. 고누놀이의 단계별 자료
1. 제작 방법
2. 활용 효과
Ⅶ. 고누놀이와 놀이
1. 민속놀이
2. 민속놀이 특성
1) 협동적
2) 시간적 초월성
3) 심판기능
4) 놀이 자체의 목적
3. 건전한 놀이
Ⅷ. 결론
참고문헌
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지도유형
(2) 유아교육과정에서의 유아체육교육
2) 설문지
3) 인터뷰내용
4) 유아체육이 행하여지고 있는 현장실황조사 및 인터뷰
(1) 프로그램의 목적
(2) 방과 후 프로그램
2. 유아기 때부터의 신체활동이 성장기, 성인기에 주는 영향
(
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지도자 자격증
4) 사업 진행 일정
기간
내용
16.
12월
17.
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
사업세부계획 수립
대상자 선정/ 보호자 동의
학습지원 프로그램
생활체육 및 여가
예술치료 프로그램
가족기능 개선
한부모 정신건강
한부모
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프로그램을 마련하고 있는지에 대해서 알고 싶습니다.
2. 유치부와 초등부에서 7, 9, 11월에 행해지는 생활 훈련이라는 것이 정확이 어떤 활동을 말하는 것인지 궁금합니다.
3. 학생 구성을 보면 남학생이 여학생보다 6배 정도 많은데 혹시 무슨
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