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학과. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 성 이해
2. 자신이 받았던 성교육 경험
3. 성교육이 어떠해야 하며 어떠한 내용이 포함되어야 하는지
1) 청소년의 요구에 따른 구체적 목표
2) 변화되는 성에 대한 이해
3) 1회성이 아닌 지속적
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게임 학습 및 가치 명료화 학습 등을 들 수 있다.
참고문헌
◇ 교육부(1997), 과학과 교육과정
◇ 경상남도 교육연구원(1990), 사고력을 기르는 사회과 교수-학습 방법, 부산 : 문화사
◇ 김영환(1997), 환경중심 수학과 학습지도 프로그램 Ⅰ, 국립
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손목터널증후군 7
3.3 정신적 건강악화 7
3.3.1 주의력 결핍/과잉행동 장애(Attention Deficit/Hyperactivity Disorder, ADHD) 7
3.3.2 우울 8
3.3.3 사회 공포증 9
3.3.4 학업지장 9
3.3.5 SNS피로증후군(SNS fatigue) 9
4. 제언 10
5. 결론 11
<참고문헌> 12
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학과 동아리 ‘사색 특강’
3. 스위크 2005년 04월 13일 675호
4. 연합 뉴스 2005년 4월 16일
5. 연합 뉴스 2005년 11월 8일
6. 연합 뉴스 2005년 12월 5일
7. 한국 심리학회, 김완석 아주대 교수
8. http://blog.joins.com/envirepo/5837049 Ⅰ. 서 론
1. 지능
2. 지
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게임 소프트웨어 제작회사인 Square(일본)社의 별난 주주총회 개최를 통한 성공사례
3. 엔진 대체 원료 시스템 개발회사인 AirSensor, Inc社의 적극적 DM활용과 기업설명회를 통한 성공사례
4. 자산 투자회사인 AIC社의 투자자 교육프로그램을 통한
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학과 석사학위논문, 2002.
김종만(2016),“노인의 여가활동이 생활만족도에 미치는 영향-일산 신도시 거주 노인을 중심으로”, 대구대학교 행정대학원 복지행정학과 석사학위논문 1. 서론
2. 노인문제의 원인
3. 노인여가 개념
4. 노인 여가
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학과 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영국 초등학교의 교육과정
1. 교육목표
2. 교육과정
3. 초등학교 열린 교육
Ⅲ. 영국 초등학교의 미술교육
Ⅳ. 영국 초등학교의 독서교육
1. ‘독서의 해’ 제정
2. 영국의 교육과정(National Curriculum)
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학업성취도와의 관계연구\".
『영재와 영재교육』제2권2호
이영호. 2003. 정신건강론. 현학사. p.55-58.
이현민이종구. 2006. \"초등학생의 자아개념과 학교생활적응간의 관계\".
『한국심리학회 논문집』
임주희최연실. 2006. “아동의 스트레스 대
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학과 도덕의 부재에서 온다고 생각하다면 공익광고는 사람들의 관심을 인간성의 방향으로 끌어야 한다. 즉 진정한 우리의 가치가 무엇인가, 우리 사회가 나아가야 할 방향과 기본적 윤리의식을 사람들에게 질문하고 던지고 심어줘야 한다.
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학업성취 및 태도에 미치는 효과, 대구교대 석사학위 논문, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육의 교수-학습 원리
1) 놀이학습의 원리
2) 개별화의 원리
3) 탐구학습의 원리
4) 생활 중심의 원리
5) 통합의 원리
2. 유아교육의 교수-학
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