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대한민국 임시정부 등 한국인의 정권기관을 전면 부정하고 각지의 인민위원회와 치안대 등에 해산을 명령함
4) 시장경제와 토지개혁 실시
① 미국정이 들어선 후 남한의 경제구조도 바뀌어 미국정은 막대한 국공유재산과 일본인 사유재산
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대한민국 임시정부 수립
└────────────────────────────────────────────────
II. 당시 과학분야 상황
1800 년대 이전
- 홍대용 : 지동설
정약용 : 서양과학
⇒ 18세기 후
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대한민국 임시정부가 수립되어 이후 국내 독립운동의 중추기구로 활약하였다.
넷째,국제적으로는 한민족의 독립요구가 알려지게 되고 일제의 비인도적인 탄압정책이 소개되면서 일제를 비난하는 국제 여론이 일어났다. 즉 약소 독립민족의
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대한민국 임시정부
②1920년대 만주․연해주 일대의 민족독립운동
2. 북한의 민족운동사 서술
1)3.1봉기
2)부르조아 민족운동의 쇠퇴몰락
①독립군운동과 그 분해
②민족개량주의의 대두
③망명자들의 정치적 분해
3. 남
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대한민국 임시정부가 옮겨간 뜻 깊은 곳이고, 요즘 한 창 논란이 되고 있는 산샤댐 공사 현장이기도 하다. 유비가 제갈량에게 삼국통일의 대업을 부탁하고 눈 을 감은 곳이 바로 충칭시 평제현에 있는 백제성(싼샤댐 완성으로 곧 수몰될 것)이
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대한민국 임시정부까지 광복군이 되기 위해 달려갔던 6천리 길을 오늘날 다시 밟아보자는 행사였다. 또한 자기희생정신과 청년정신을 되살려 진정한 애국심과 용기를 배우자는 취지였다. 책을 읽지 않았다면 관심이 가지 않았을 텐데 책을
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대한민국 임시정부의 수립, 만주 및 연해주 일대의 무장 항쟁의 격화, 노동운동농민운동 등의 대중 운동과 사회주의 운동의 본격화 등이다. 또한 31운동을 계기로 단기적으로는 민족운동 진영의 분열이 야기되었지만, 장기적으로 운동 전선을
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대한민국 임시정부에서의 의무교육제도
2) 건국헌법 제정 과정에서의 의무교육제도
3) 1952년헌법 이후의 헌법에서의 의무교육제도
4) 의무교육제도의 확대 실시
5) 공교육화
(1) 제1차 교육과정
(2) 제2차 교육과정
(3) 제3차 교육과정
(4) 제
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대한민국 임시정부
3.무장 독립 전쟁의 전개
4.사회•경제적 민족 운동
5.민족 문화 수호 운동
Ⅳ.현대 사회의 발전
1.대한민국의 수립
2.민주주의의 시련과 발전
3.통일 정책과 평화 통일의 과제
4.경제의 발전과 사회
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대한민국 임시정부를 상해에 수립하여 1910년 단절된 민족국가의 맥락을 잇고 독립운동의 중추기관으로서의 역할을 수행케 하였고, 만주 · 노령지역에서의 독립군 무장투쟁을 촉발하였다. 또 국내에서는 확대된 민족역량을 바탕으로 3 · 1운
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