|
지도성이론
3. 의사결정이론
4. 의사소통론
5. 권력과 권위이론
6. 동기이론
7. 조직풍토, 변화, 문화이론
Ⅱ. 장학의 제 모형
1. 일반장학과 수업장학
2. 임상장학과 마이크로티칭
3. 발전장학
4. 협동적 동료장학
5. 자기장학
6. 전통적
|
|
|
한국의 날\' 마을축제 및 발표회를 열었다. 어린이들은
그동안 배운 것과 준비했던 것들을 합창, 미술작품 발표, 율동, 패션쇼, 태
권도 등을 통해 발표하였다. 참가 학생들도 한국 전통춤, 꼭지점 댄스, 태
권도 등을 통해 한국을 알렸다. 서로
|
|
|
학습의 운영」학지사
김미경(2002)「프로젝트 접근법에 의한 교과 통합 미술지도 방법연구」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
김정일(2013)「프로젝트 접근법이 초등학교 학생의 장애수용 태도에 미치는 효과」대구대학교 특수교육대학
|
|
|
학습자 중심으로 요건과 절차를 완화하여 학점을 인정받을 수 있는 교과목의 수를 늘려나가야 한다.
대학교육과 관련이 없는 많은 과정들이 무분별하게 개설되고 폐강되고 있는데 한편으로는 평생교육과에 대한 개방성과 융통성이 존중되면
|
|
|
한국어교실은 YMCA에서 가장 먼저 시작했다고 한다.
국제결혼으로 한국에 시집온 이주여성을 대상으로 한 <한국어교실>. 본 과정에서 한국어 교육 외 체험활동으로 야외 수업을 하고 있습니다. 녹동서원과 허브 힐즈, 수성 못에서 즐거운
|
|
|
한국무역협회(2015). 무역통계
한국생산기술연구원(2011). 섬유산업-비전과 발전전략.
한국에너지기술평가원(2011). 고효율 염색공정.
허북구 외(2012). 천연염색 치료와 복지. 서울: 퍼브플랜. p.70.
KOTRA(2015). TPP협상이 섬유산업에 미치는 영향 및
|
|
|
문제점
2. 사례관리의 개념 및 목적
3. 사례관리의 구성요소와 기능
4. 재가노인복지에서 사례관리의 필요성
5. 재가노인복지 사례관리의 한국적 모형
<5> 가정봉사자 파견사업의 실천모형
1. 가정봉사원 파견사업의 발전과정
2. 가정봉사
|
|
|
한국 사회복지와 불평등, 한국복지정책연구소.
장인협(1996 a), 사회사업실천방법론(상), 서울대학교 출판부.
박선아. 1995. \"조직문화, 리더십, 직무특성이 임파워먼트에 미치는 영향에 관한 연구\". 석사 학위 논문. 숙명여자대학교.
박원우. 1998
|
|
|
학습 내용
기초반
8주
(3, 4월)
심리치료 과정
1. 그림을 이용한 자기표현 방법
2. 음악을 이용한 치료
3. 이야기치유 상담
4. 역할극 치료
심화반
12주
(5,6,7월)
호스피스 교육
1. 호스피스의 정의
2. 치매환자의 돌봄
3. 암 말기 환자
4. 노인
|
|
|
한국민족전통성및정체성을지닌한국인양성/어린이교사양성
사이버
기타
천안대안학교
충남천안시소재/학업중단위기학생위탁교육
사이버
기타
최민주의국가학사제
국가학사제정의와해결되는문제들소개/교육관련기사수록
사이버
기타
충
|
|
메뉴펼치기
