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수시 선발 비중의 증가
2. 내신 반영 과목의 특화 심화
3. 학과 성적 위주의 선발과 비교과 활동(추천서, 봉사 활동, 특기 적성, 논술 등)의 비중 약화
Ⅳ. 수시모집전형의 장점
Ⅴ. 수시모집전형의 쟁점
Ⅵ. 수시모집전형의 발전 과제
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Ⅱ. 학벌과 학력 그리고 학교
Ⅲ. 학벌주의와 학력주의 그리고 계급재생산
Ⅳ. 학벌주의와 학력주의의 쟁점
Ⅴ. 학벌주의와 학력주의의 극복 과제
1. 학벌주의 극복의 이상
2. 학벌주의 극복의 단기적 과제
Ⅵ. 결론
참고문헌
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장점
Ⅱ. 학교 소개
1. 한신대학교 (http://www.hanshin.ac.kr)
2. 극동대학교 (http://www.kdu.ac.kr)
3. 남서울대학교 (http://www.nsu.ac.kr)
Ⅲ. 중점 사항에 대한 비교
문제 제기 1) 홈페이지의 목적은 무엇인가?
문제 제기 2) 홈페이지의 타겟은 누구인가
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Test) 및 ACT(American College Testing) 시험
3. 미국의 대학입학전형
Ⅶ. 대학입시제도(대입제도)의 해결 과제
1. 교육개혁의 기본방향 변화
2. 입시 지옥으로부터의 해방
3. 대학 입시에서의 대학의 자율성
4. 학교의 개혁
Ⅷ. 결론
참고문헌
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발전과정에서 불가피한 현상으로 수용하는 입장과 부당하고 비정상적인 상황으로 인식되어 반드시 개선되어야 한다는 비판적 입장으로 구분된다. 불평등을 수용하는 쪽에 가까운 입장은 사회 불평등을 능력과 노력에 따른 업무와 보상의 구
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