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3. 관찰 일기 4. 사육 일기 5. 생활 일기 6. 독서 감상 일기 7. 기행 일기 8. 시 일기 Ⅳ. 일기(일기쓰기)의 글감 Ⅴ. 일기(일기쓰기)의 지도방법 Ⅵ. 일기(일기쓰기)의 지도시 유의점 Ⅶ. 일기(일기쓰기)의 성과 Ⅷ. 결론 참고문헌
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교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 노인학습자를 위한 서예 활동 교육프로그램이란 2. 노인학습자를 위한 교육프로그램 사례 - 노인 서예 활동 교육프로그램 3. 노인 서예 활동 교육프로그램의 비판적 분석 4. 나의
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사례연구”, 교육문화연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가정폭력의 실태 2. 최근 3년 이내의 가정폭력 사례 관련 기사 3. 학대와 폭력의 원인에 대한 이론 - 사회 학습 이론(Social Learning Theory) 4. 사회복지사(상담자)로서의 대처 방법 1)
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  • 등록일 2025.04.09
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교육활동(독서활동)의 원리 Ⅳ. 독서교육활동(독서활동)의 목적 Ⅴ. 독서교육활동(독서활동)의 사례 1. 폴짝폴짝 뛰어요 1) 활동 목표 2) 이렇게 지도했어요 3) 아이들은 2. 우리 신문 보세요 1) 활동 목표 2) 이렇게 지도했어요 3) 아이
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및 운영현황 조사연구. 수원대학교 교육대학원 석사학위논문. 1.서론 2.본론 2-1. 영유아 언어발달 평가 중 ‘관찰법’과 ‘포트폴리오’ 2-2. 만 5세 유아의 언어지도 평가를 하기 위한 포트폴리오 내용 2-3. 시사점 3. 결론 참고문헌
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교육기관에서의 교육은 놀이, 활동, 일상생활을 통해 이루어집니다. 담당교수 홈페이지 자료실에 탑재된 ‘2023 중간과제물 놀이사례’를 보고, 해당 놀이 및 유아의 관심을 지원하기 위한 교사의 (1) 놀이, (2) 활동, (3) 일상생활 지원 방안을
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교육)의 필요성 Ⅲ. 사이버가정학습(가정교육)의 인식 Ⅳ. 사이버가정학습(가정교육)의 교재 Ⅴ. 사이버가정학습(가정교육)의 효과 1. 교사면 2. 아동면 3. 학부모면 Ⅵ. 사이버가정학습(가정교육)의 사례 1. 원격재택가정학습 1) GVA
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교육, 학지사 ◇ 차갑부(1993), 성인교육방법론, 서울 : 양서원 ◇ 한숭희(2004), 평생교육론 - 평생학습 사회의 교육학, 학지사 ◇ 한승희, 전환기에 선 한국성인교육연구 - 비판적 성인학습론을 지향하며 ◇ 한준상(1998), 안드라고지, 한국성인교
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한국교원대학교 교과교육공동연구소, 1998 ◇ 임정훈, 인터넷을 활용한 가상수업에서의 교수-학습 활동 및 교육효과 연구-한국방송대학교 인터넷 가상수업 교과목, 고전시가강독 사례를, 1998 ◇ 춘천초등학교, 연구학교보고서, 다인수 학급에
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> 배려하는 생활태도를 가진 친구를 찾아 칭찬 릴레이를 해 봅시다. 이름 칭찬할 내용 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 배려의 윤리(Ethics of care)와 관련된 이론 Ⅲ. 이론과 관련된 경험 사례 및 사례 분석 Ⅳ. 배려윤리의 수업에의 적용 Ⅴ. 참고문헌
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